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따라 자세히 기술하고 그 중 한 가지 유형에 해당하는 기존작가의 작품 및 본인의 자작품을 각각 제시해 보았다. 좋은 동시란 동시에 유형에 관계없이, 유아들이 이해할 수 있는 언어와 그들의 생활체험에서 나온 언어를 바탕으로 한, 특유의
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서정 장르의 구분과 용어에 대한 고찰』, 한국아동문학연구, 2009
한우리독서문화운동본부 교재집필위원회, 『독서자료론 독서지도방법』, 위즈덤북, 2005 1. 동시의 유형
2. 기존 작가의 작품과 나의 자작품
3. 출처 및 참고문헌
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본인으로서는 큰 소득이 아닐 수 없다. 이렇게 많은 훌륭한 시인들의 주옥같은 작품을 감상 할 수 있었고 게다가 평가까지 운운할 수 있다는 사실에 놀라울 뿐이다. 이것이 바로 이 책의 저자이자 이러한 과제를 내 주신 교수님의 의도가 아니
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본인의 작품을 클라이언트에게 알리기 위해 만드는 작가의 이력서이다.
①포트폴리오 만들기: 전공자의 경우 처음에는 작품이 충분치 않아 여러 가지 스타일의 작 품이 함께 들어갈 수 있지만 작품량이 많아지면 2,3개 분야로 분류하여 본인
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본인의 느낌으로 작품을 재창조해 가는 그 느낌을 받게 해주는 작품이었다.
환경공학과 OOO
영화가 끝나는 순간 싸늘한 바람이 가슴을 파고들어왔다. 그리고 한없이 부끄러웠다. 마치 벌거벗은 채로 저자거리 한 복판에 내동댕이쳐진 기분이
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