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리더십
(1) 박정희의 특징적 리더십
(2) 박정희 리더십의 특성
(3) 박정희 리더십 12계명
2) 등소평의 리더십
(1) 등소평 리더십의 특성
(2) 과업 지향적 리더십
(3) 등소평의 특징적 리더십
(4) 등소평의 리더십 성향분석
8. 그들의 리
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전제하면서도 이를 넘어서는 공동 공통의 지향을 함의하는 최소한의 정의라 할 수 있다.? 여성주의란 무엇인가
여성주의에 입각한 정치와 권력
리더십에 대한 여성주의적 재개념화
리더십에 대한 여성주의적 재개념화의 의의
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방안
염철현 - 교사의 리더십, 문음사, 2004
정태범 - 학교경영론, 서울:교육과학사, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교장의 자질
1. 자질에 대한 접근 방법
2. 교장의 자질
1) 특성적 접근법과 자질
2) 종합적 관찰에 의한 접근법과 자질
3) 역할수행 접
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인적자원(HR)과 재외동포
Ⅶ. 인적자원(HR)의 개발 전략
Ⅷ. 인적자원(HR)의 역량강화 방안
1. HR을 둘러싼 환경 변화에 민감해야 한다
2. 최고의 전문가를 지향해야 한다
3. 다양한 역할 수행에 있어 균형성을 유지해야 한다
참고문헌
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리더십 모형. 성균과 대학교 대학원.
성창훈(1995). 성취목표 성향과 목표설정 유형이 동기적 행동 및 운동수행에 미치는 영향. 서울대학교 대학원 박사학위 논문.
김영선(1987). 태권도가 지닌 스포츠적 성격에 관한 고찰. 연세대학교 대학원 석
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방안 연구. 한국청소년개발원.
유금자(2009). 청소년지도자의 직무만족에 대한 연구. 충주대학교 행정대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년지도사의 개념
2. 청소년지도자의 자질의 중요성
3. 청소년지도자의 리더십의
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. 1. 서론
2. 청소년 스트레스 관리에 대한 최신 연구 내용
3. 연구를 읽은 후 자신이 강조하고 싶은 측면(도형심리 이론)
4. 선정한 주제에서 중요한 세 가지(각각의 중요성에 대한 자신의 견해와 구체적인 실행 방법)
5. 결론
6. 참고자료
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리더십의 진단 및 육성방안 연구, 교육행정학연구, 14(3), pp. 265-284, 1996
이석열 - 교장의 도덕적 지도성과 장학 행위와의 관계, The Journal of Namseoul Univ. Vol, 9, 2003
유락 - 지식기반 사회에서의 학교장의 역할에 관한 연구, 위덕대학교 석사학위논문
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이론적 고찰
제1절 NGO의 의의 및 역할
제2절. 한국의 NGO의 발전과정
제3장 정부와 NGO와의 관계 및 사례연구
제1절 NGO와 지방자치단체의 관계
제2절 정부와 NGO의 관계
제3절 사례연구를 통해 알아 본 지방정부와 NGO와의 관계
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리더쉽을 가진 사람들에게 현재의 사람들은 흔히 전형적인 창업형 리더의 유형이라고 말을 한다. 이것도 맞는 말인 것 같다. 하지만 중요한 것은 대조영이 어떠한 리더십을 가진 사람인지에 대하여 분석에서만 그쳐서는 안된다는 점이다. 대
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