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서 론
Ⅱ. 기존 연구의 고찰
2.1 사적차입의 효익
2.2 공적부채의 사용
2.3 부채구조에 영향을 미치는 요인 연구
Ⅲ. 실증연구
3.1 연구방법
3.2 연구의 가설
3.3 분석대상자료의 선정 및 모형설정
3.4 실증분석 결과
Ⅳ. 결론 및 한계점
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모형의 설정
Ⅰ. 모형의 개념과 요건
Ⅱ. 모형의 종류
Ⅲ. 모형의 설정과정
1. 문제의 규정
2. 모형시안 작성
1) 변수선정
2) 범주화, 세분화의 정도 결정
3) 시간변수의 처리
4) 모형의 구체화
5) 모형의 계수측정
3. 모의실험과 타당
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선정지 조사 및 분석
1. 지역여건 및 현황분석
1) 태안지역의 여건
2) 태안의 관광지 현황
3) 만리포 해수욕장 현황
Ⅴ. 이벤트 기본 구상 및 계획
1. 기본 구상
2. 비전과 목표설정
3. 기본 계획
1) 설치, 위치, 부지의 계획
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대상으로 한 설문조사를 통해 평가를 실시하였다.
‘99강원국제관광엑스포의 평가모델
이강욱(1998)은 문화관광축제의 평가를 축제의 기획 및 운영과 영향 평가로 구분하여 아래와 같이 모형을 설정하고 있다. 제1단계는 자원의 분석단계로서
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모형의 도출
2. 도산예측모형의 예측력 검증
3. 검증용 자료를 이용한 예측력 검증
4. 기존연구와 비교검토
Ⅲ. 기업 이익예측
1. 표본의 선정과 특성
1) 경상이익 예측력의 정확성 분석표본
2) 예측오차의 설명변수 분석대상표본
2. 변수
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1) 연구모형과 가설설정
2) 연구대상 선정과 자료수집
3) 변수선정 및 분석방법
4. 분석결과
1) 설문응답자의 일반적 특성
2) 개념적 모형의 확정과 신뢰도 검증
3) 금융기업 내부직원의 CSR활동 인식수준과 신뢰의 관계 분석
5. 결론
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및 선정 48
제4장 실증분석 50
제1절 일원배치분산분석 50
1. 가설설정 50
2. 변수의 분석 50
제2절 다중회귀분석 54
1. 공시지가의 특성 분석 54
2. 실거래가의 특성 분석 57
3. 가격격차율의 특성 분석 59
4. 소 결 62
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모형 및 가설의 설정
1. 독립변수 : 리더십
2. 매개변수 : 임파워먼트
3. 종속변수 : 경영성과
Ⅳ. 실증연구
제1절 측정도구 및 표본의 선정
제2절 가설의 검증 및 조사결과분석
Ⅴ. 결 론
제1절 연구 결과의 요약과 시사점
제2절 연구의
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대상지 관련 법규분석
국토의계획및이용에관한법률도시계획건축법기타 관련법규 검토
◈ 제2부 사업성 검토◈
Ⅰ. 사업방향 설정
Ⅱ. 사업계획
1. 건축계획
(1) 건축개요
(2) 건축설계계획(도면)
2. 용도결정
Ⅲ. 사업수지 계획
1. 분양계획
(1)
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만족도 분산 분석 18
＜표 4-7＞접근성과 만족도 t-test 분석 19
＜표 4-8＞요금요인과 만족도 회귀분석 19
그 림 목 차
＜그림 2-1＞테마파크의 공간분류 9
＜그림 2-2＞전국 유원시설 업체 입장객 현황 17
＜그림 3-1＞연구모형도 25
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자료로 활용될 수 있습니다. 특히, 상담심리학이 청소년의 삶의 질을 높이는 실천적 학문으로서의 역할을 확장하는 데 이바지할 수 있을 것입니다. 1. 상담심리전공 연구주제, 주제선정 배경 및 연구계획 1
2. 상담심리전공 연구주제,
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자료를 제공함으로써, 유아교육의 질 향상과 교사 직무 만족도 제고에 이바지할 수 있을 것입니다. 1. 유아교육전공 연구주제, 주제선정 배경 및 연구계획 1
2. 유아교육전공 연구주제, 주제선정 배경 및 연구계획 2
3. 유아교육전공
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설정: 88
2. 문헌고찰과 이론적 기반: 88
3. 연구설계 및 방법론 선택: 89
4. 연구 참여자 및 샘플 선정: 89
5. 데이터 수집과 분석: 89
6. 현장 적용과 실무 연계: 89
7. 지속적인 평가와 수정: 89
8. 윤리적 고려사항: 90
9. 결과의 확산과 공유: 90
10.
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및 발전 초점, 프로세스 초점, 고객 초점, 인적자원 초점, 재무적 초점)은 지적 자본과 동일한 개념이라 할 수 있다. 서비스 BSC
Ⅰ. 재무적 관점
Ⅱ. 고객 관점
Ⅲ. 내부 프로세스 관점
Ⅳ. 혁신 및 학습 관점
Ⅴ. 성과지표의 선정
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및 데이터 수집
실제 중학생 또는 고등학생을 대상으로 실험 수업을 실시하고, 사전·사후 검사, 포트폴리오, 관찰 기록지, 인터뷰 등을 통해 학습자의 반응과 변화 양상을 다각도로 수집합니다.
4) 데이터 분석 및 해석
설문지와 학습 결과물
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