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분열된 자아가 하나가 된다. (시인의 죽음과 함께 母가 사라짐으로 표현)
등장인물의 성격과 심리를 정리하면서 느낀 것은 이 모든 것이 詩人의 독백일 수도 있겠다는 것이다. 희곡에 등장하는 母, 비비, 白衣女 등이 나에게는 시인의 아니마
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분석
1. 줄거리
2. 감상
3. 특징
4. ‘나’를 통해 비판하고자 한 것
5. 독백체, 경어체를 사용한 효과
6. 인물
Ⅶ. 채만식의 소설 명일 작품분석
1. 발생적 측면
2. 전략의 확산이 지배계급에 대한 모방을 통해 이루어지기 때문
Ⅷ. 채만
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, 1976.
⑵ 박경미,『金鰲新話 硏究』, 연세대 대학원 석사논문, 1990.
⑶ 이하경,『金鰲新話 硏究』, 연세대 교육대학원 석사논문, 1976. 1. 서 론
2. 이분화된 여성: 지식인의 내적 분열의 표상
3. 전환기 지식인의 자기 갱생 방식
4. 결론
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분석
1. 1·2행과 3·4행
2. 5～8행
3. 9～10행
4. 11행
5. 12행
6. 1단락
7. 2단락
8. 3단락
9. 4단락
Ⅱ. 유치환의 시 바위 작품분석
1. 말하는 사람은 누구인가
2. 그 사람이 하려는 말을 한 문장으로 이야기해 보자
3. 나는 어떤 바위가 되고 싶
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분석, 경희대학교
6. 홍진호(2009), 환상과 현실 : 환상문학에 나타나는 현실과 초자연적 사건의 충돌, 한국카프카학회 Ⅰ. 현대소설과 분단문학
Ⅱ. 현대소설과 환상문학
Ⅲ. 현대소설과 근대문학
Ⅳ. 현대소설과 반공문학
Ⅴ. 현
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본문 문체의 이중성
2) 현학적인 문체
3) 서술형의 문장
4) 단문형 문장
2 날개의 표현기법
1) 줄표를 자주 사용한다.
2) 한 단어를 반복해서 사용한다.
3) 부정어법을 자주 사용한다.
4) 자동기술법
Ⅴ 프롤로그 분석
Ⅵ 결론
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분석 이론
2. 프로이트의 유아 성 발달단계
1) 구강기
2) 항문기
3) 남근기
4) 잠복기
5) 생식기
- 성 발달 단계에 따른 영화분석
3. 성격의 구조
1) 이드
2) 자아
3) 초자아
- 성격의 구조에 따른 영화
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분석..........................................5
1) 조의관..................................................5
2) 조상훈...................................................9
3) 조덕기......................................................11
4) 김병화..................................................
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조사결과 및 분석 54
1. 연구대상자의 일반적 특성 54
2. 음주변화동기, 자기효능감, 자아존중감의 사전사후 결과 55
3. 음주변화동기 58
4. 자기효능감 59
5. 자아존중감 60
6. 사례분석 61
Ⅵ.결론 및 제언 70
참고문헌 73
부록 76
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■수업 후 느낀점
2주-내담자의 이해
■수업 후 느낀점
3주 - 상담과정
■수업 후 느낀점
4주-정신분석학적 상담이론
■수업 후 느낀점
5주-개인 심리학적 상담이론
■수업 후 느낀점
6주-대상관계이론
■수업 후 느낀점
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