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분홍색 모자른데 빌려주라.” 라고 말하자 “우리도 써야하는데...”라고 말하며 “쓰고 다시 줘!” 라며 빌려준다.
OOO 관찰일지
반명
OOO반
유아명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
6월 1일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
예술경험
OO가 친구들과 함께
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분홍색 색연필을 들고 “이쁘다\" 하고 말하며\' 나 분홍색 좋아해 분홍색 옷도 엄청 많아\'라고 옆에 친구에게 말한다.
자연탐구
숲에 나간 OO는 산책을 하다 벚꽃을 보고 손가락으로 가리키며 “여기 꽃이 폈네 우와 나무에 꽃이 있어”라고
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분홍색을 좋아해요!“ 라고 말하자 분홍색 구슬을 꺼내어 끼우며 ”분홍색도 끼워야지~“ 라고 이야기한다.
12월
사회관계
OO가 과자를 먹는다. OO가 옆에 앉아 있는 OO를 바라보며, 과자 통 속에서 과자를 꺼내서 OO 입에 과자를 넣어 준다. OO가
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분홍색 화장실 슬리퍼에 오른발을 넣은 ○○에게 분홍색 슬리퍼의 짝꿍은 어디 있을까요?라고 말하며 교사가 신발을 ○○의 앞에 놓는다. ○○가 앞에 놓여 있는 신발 중 분홍색 화장실 슬리퍼를 들어 왼발에 끼운 후 자리에서 일어나 걷는다
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분홍색으로 변하였다. 이는 종말점을 지났다는 뜻이고 이후로는 염기를 띤다는 의미다. 하지만 이론과 비슷한 그래프를 얻기위해 적정을 조금더 하였다. 예상대로 pH가 급격히 오르다가 일정 pH에 다다르자 변화가 거의 없었다. 두번째 실험은
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분홍색으로 변하면 양성.
-VP검사: VP1, VP2시약을 각각 한 방울씩 떨어뜨려 10분 후 분홍색이나 빨간색으로 변하면 양성, 옅은 분홍색으로 변하면 음성으로 간주.
-NO2검사: NIT1시약과 NIT2시약을 GLU튜브에 각각 한 방울씩 떨어뜨린 후 2~5분 후 빨간
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분홍색)을 기준으로 값을 측정했었는데, 페놀프탈레인의 경우 알려진 변색범위가 PH 8.3 이상 부터이다. 이는 중화되는 지점인 PH 7을 벗어나는 수치이기 때문에 염기인 NaOH양이 더 들어나고 나서야 변색이 일어나게 된다. 그래서 비교적 소량의
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분홍색 등을 켜도 원판을 쪼는 반응을 보이면 일반화가 발생한 것이다. 이번에는 분홍색 등을 켰을 땐 콩이 전혀 나오지 않고 오직 빨간색 등일 때만 나오는 상황을 반복하면 분홍색과 빨간색을 구분하는 변별학습이 발생할 것이다. 이 때 특
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분홍색이 나오기도 하는데 이런 경우를 불완전 우성이라고 한다.
분홍 꽃이 가진 유전자형은 붉은색(II)와
상아색(ii)에게서 각각 하나씩 받은 분홍색(Ii)가 된다.
분홍 꽃을 자가교배 시키면 붉은 꽃과 상아 꽃, 분홍
꽃의 비가 1:2:1로 나타난다
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분홍색이고 구강 점막은 축축하고, 첫 24시간 내의 황달은 없음
- 제대 : 기관의 프로토콜에 따라 삼중 색소나 다른 항균제나 건조제로 소독
- 신생아 선별검사 : PKU나 기타 검사
- 활력징후 : 최소 8~12시간 동안 안정된 심박동수, 호흡수, 체온,
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