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2024학년도 중등학교교사신규임용후보자선정경쟁시험 (2차)
평가원(비교과) 심층면접
<구상형>
1. 비교과 특강 수업에서 학생들이 아래와 같은 문제를 보이고 있다. A학생과 B학생의 동기 측면에서의 문제점을 각각 제시하고, 이를
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비교과 활동을 중요하게 다루고 있다. 비교과 활동은 교과 이외의 활동으로서 교과 교육과 상호보완적 관계에 있으며, 나눔과 배려를 할 줄 아는 창의성과 인성을 겸비한 매래 지향적 인재 양성을 목적으로 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서
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보았다. 학생들의 입학사정관전형에 대한 인식은 점점 긍정적으로 바뀌고 있으며, 비교과활동 참여도 증가하고 있었다. 그러나 전체적으로 활동에 대한 부담을 가지고 있었으며 정책 신뢰 항목의 평균이 낮았으며, 비교과 활동 중에서 외부
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우 전체 모집단위에서 수리 '가'형과 과학탐구 영역 응시자에게만 응시 기회를 주는 대학이 31개교, 수리 '가'형과 과학영역 응시자를 우대하는 대학이 23개교입니다.
Q8. 학교생활기록부의 교과/비교과 영역은 무엇이고, 어떻게 관리해야 하나
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비교과 영역보다 교과 영역을 신뢰하는 것으로 드러났다.
대학입학사정관제에서 학교생활기록부의 교과영역 반영에 대해서는 학과를 계열로 나누고 사회와 과학 교과를 반영하는 것을 선호
학교생활기록부의 비교과 영역에서 교사들이 학
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비교과 교사를 중심으로 하는 학생복지부를 설치하여 학생들의 생활을 지원하고, 나아가 지역사회 내에는 가정, 학교, 지역사회가 함께 참여하는 유기적인 협력시스템, 예를 들면 지역청소년복지위원회(가칭) 등을 설치하여 학교와 가정의
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비교과 프로그램의 홍보와 개선에 기여한 경험이 있습니다. 입학 초기 비효율적으로 운영되던 비교과 프로그램의 홈페이지 개편과 홍보를 위해 바쁜 학업 일정에도 누구보다 열정적으로 성실히 활동하였습니다. 실제로 UCC 제작을 위해 촬영,
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비교과 활동과 연계한 ‘전형 추천 매칭 서비스’를 기획해보고 싶습니다. 특히 학생부종합전형에 대한 불안이 커지고 있는데, 정량 데이터 외에도 비교과 요소, 자기소개서 키워드 등을 기반으로 전형 및 대학 매칭을 해주는 플랫폼은 충분
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비교과 활동으로 보완할 계획임을 말씀드리고자 하는 바입니다.
(4) 비교과 활동 및 대외 공모전 참여
교내 연구 프로젝트, 공모전, 캡스톤 디자인 등에 적극 참여하여 팀워크, 설계능력, 발표력 등을 동시에 향상시키고, 학과 소속 학생들과의
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노력으로 비교과 프로그램에 대한 학우들의 접근성을 높이고 많은 호응을 얻는 등 긍정적인 평가를 얻을 수 있었습니다. 입사 후에도 필요한 능력을 적극적으로 개발하려는 태도를 통해, 조직 내에서 맡은 업무를 보다 꼼꼼하고 추진력 있게
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학교 내 비교과 활동 중, 학과 내 수강신청 과밀현상을 해결하기 위한 소규모 데이터 분석 프로젝트에 참여한 경험이 있습니다. 특정 인기 과목들이 매학기 과밀 현상으로 인해 수강신청에 실패하는 학생들이 많았고, 이 문제를 개선하기 위
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