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푼다.
※교사는 순회지도를 한다.
정리
차시예고
전체학습
◎ 학습 정리
T:비례식에 대해 우리 친구들 잘 공부했어요. 비례식 하면 생각나는 것 모두 말해봅시다.
T:그리고 간단한 자연수의 비로 나타내려면 어떻게 해야 하죠?
T:(여러 가지 비
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많이 땄나요?
T: 여러분이 마루와 나루를 잘 도와주어서 토마토 주스를 잘 만들 수 있게 되었습니다. 학습지를 모아 주세요.
T: 이번에는 여러분이 비례식의 문제를 풀 때 범할 수 있는 실수를 살펴보겠습니다.
T: 첫 번째 사진을 살펴보겠습니
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분
<활동 2> 생각 구성 : 10분
<활동 3> 생각 정리 : 10분
<활동 1> 생각 열기 : 5분
학습목표 : 비례식을 이해할 수 있다.
학습
단계
학습
과정
교수 학습활동
유의점
및 자료
시간
교사 활동
학생 활동
문제
이해
(10분)
본시
학습
흐름
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비례식 비의 성질 (1) 0이 아닌 수를 곱하
학습 목표 : 비의 전항과 후항에 0이 아닌 거나 나누는 이유 알
같은 수를 곱하거나 나누어도 비의 값이 아보기
같음을 알 수 있다.
활 동 1 : 비의 성질(1)과 (2)를 알아보기. 비의 성질(2)
활 동 2 : 재미있
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비례식을 이용한 몸길이 측정에 나선다.
▷첫번째 미션활동지를 해결한다.
7′
모둠활동
적용
미션
Ⅱ
◈두번재 미션 활동하기
【가게놀이를 통한 비례식의 문제해결】
▶두번째 미션은 우리가 실제 가게에서 물건을 살때의 경우를 재현해
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의학용어+약물계산 쪽지시험을 먼저 봤습니다.
의학용어는 어려운 용어는 아니지만 약어를 주고 풀텀과 뜻을 쓰는 문제였고, 약물계산은 비례식으로 간단하게 풀 수 있는 용량계산 정도였습니다. -채용일정
-스펙
-자소서
-면접후기
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비례식, 인슐린문제, 반감기문제, 분당방울수구하기, 총량구하기 등등 나왔습니다)
[사전면접]
면접방식이 이전과 달라져 (기존에 사례를 주고 진단을 내리는 것이 아닌,) 2개의 면접장이 있었습니다. 5명씩 대기하고 있다가 한명씩 면접장에
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GOA generalized osteoarthritis
골관절염
1) MRI POD SOW WNL LMP 인슐린, 헤파린, 계산 unit 이용하는 문제,
50% DW 200ml +10% DW 1000ml를 합치면 용액이 몇 %인지
2)약물계산은 단순비례식, N/S 100ml에 증류수200ml 더했을때 농도, 포도당 칼로리,
인슐린 계산
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비례식으로 풀 수 있는 문제였구요. 나중에 시험지를 돌려주지 않으시고 답도 몰라서 정확히는 잘 모르겠습니다 약물용량시험에 간호약어도 나왔구요 (stat, hs 등등 모이런것들??)
의학용어시험도 과이름이랑 자주쓰는 약어용어들 나왔었습
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비례식으로 풀 수 있는 문제였구요. 나중에 시험지를 돌려주지 않으시고 답도 몰라서 정확히는 잘 모르겠습니다 약물용량시험에 간호약어도 나왔구요 (stat, hs 등등 모이런것들??)
의학용어시험도 과이름이랑 자주쓰는 약어용어들 나왔었습
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