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비만 해소를 위하여 식이 요법과 운동 요법을 병행 실시한다면 보다 확실한 효과를 기대할 수 있을 뿐만 아니라 나중에 다시 비만 상태로 되돌아가는 현상도 일어나지 않을 것이다.
1.비만의 원인
2.비만의 형태
1)지속형 비만
2)성인형 비만
3.
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필요하다. 이대로는 비만증의 가능성이 크다.
▲ 71∼87점 : 매우 모범적인 생활태도이다. 계속 유지하도록. 1. 비만증의 정의
2. 현대인의 비만 실태
3. 비만도 측정방법
4. 비만의 형태
5. 비만의 원인
6. 관련 질환
7. 비만 치료
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비만의 개념
2. 비만의 원인
1) 유전적 요인
2) 불규칙한 식사
3) 과식
4) 운동부족
5) 약물복용
3. 비만의 형태*유형
1) 지방세포수, 크기에 따른 유형
2) 체질에 따른 유형
4. 비만의 종류
1) 소아비만
2) 성인비만
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형태와 비만지수에 대한 실태조사. 충남생활과학연구지, Vol.12, No.1
박종성, 정승교(1997), 여중생의 체중조절 실태 , 비만도 및 신체상에 관한 연구. 보건교육.건강증진학회지, Vol.14, No.2
박종성, 이한용(1997), 여중생의 비만에 대한 체중조절과
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비만운동처방론 (운동처방론과 스포츠영양학을 기초로 한), 저자 성동진, 출판 고려의학, 2009.11.10. 1. 비만인을 위한 운동형태와 운동시간에 대한 나의 생각을 제시하고 토론
2. 비만인을 위한 운동강도와 운동빈도에 대한 나의 생각을
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형태로 전개되기 때문에 경호상황에 맞는 대응기술을 습득하기 위해서는 많은 연구와 노력이 필요하다.
경호원은 우발상황이 매우 다양한 형태로 전개되기 때문에 경호상황에 맞는 대응기술을 습득하기 위해 경호기법에 입긱한 체계적이고
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형태
2.4 학교급식 만족도
2.5 음식기호도
제 3장. 연구내용 및 방법
제 1절. 조사대상 및 조사기간
1. 조사 대상
2. 조사 기간
3. 설문 조사 내용
3.1 일반 환경 조사
3.2 학교 급식 만족도
3.3 음식의
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형태로 나타나고 있는데도 불구하고 이들 학생들의 고민을 해결할 수 있는 세밀한 교육정책 프로그램들은 턱없이 부족한 것으로 나타나 빠르게 변화되는 교육수요 현실에 적극적으로 대응할 수 있는 전향적인 교육정책들이 제시돼야 할 것
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비만
A. 원인 및 종류
B. 문제점
C. 질병 및 합병증
D. 해결방법
② 고혈압
A. 기준
B. 유발인자
C. 생활개선과 치료
D. 치료약
5. 전문가의 역할
Ⅲ.
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형태는?
① 대가족(부모님+부부+자녀) ② 부부+자녀 ③ 부부중심 ④ 독신
5. 귀하의 직업은?
① 학생 ② 주부 ③ 전문직 ④ 공무원 ⑤ 회사원 ⑥ 자영업 ⑦ 서비스직
6. 귀하의 학력은?
① 중졸 ② 고졸 ③ 대졸이상
7. 건강유지를 위해 정기검진을
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형태로 재편집하여 무단으로 배포하는 행위를 할 경우, 저작권법 제 97조 5에 따라 5년 이하의 징역 또는 5천만원 이하의 벌금에 처해질 수 있습니다. ※ Ⅰ. 성장배경
Ⅱ. 학창시절의 생활 및 성격
Ⅲ.인생관 및 가치관
Ⅳ. 자신만의 교육
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비만세포
IL-4
*전염성 홍반
파르보바이러스
미성숙 적혈구 세포 표적으로 용해
빈혈, 발진, 관절통
*크로이츠펠트 야콥병
by 프리온
현미경, 항원검출로 검출 X, 혈청학적 분석X
생검한 편도선을 이용한 웨스턴 블롯으로 프리온 관찰
*렙토스피
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