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청소년 정보센터를 설립해야 한다.
넷째, 청소년복지를 위한 각종의 제도보완과 정책입안이 요구된다. 청소년복지의 주요 영역이 될 수 있는 교육, 고용, 보건, 비행, 오락 등에서 이들의 욕구와 문제를 파악하여 우리의 현실에 알맞은 토착적
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프로그램의 활성화
14) 청소년문제의 예방과 대책
= 아동권리에 비추어 본 아동복지 과제
1) 부모보호 및 대리보호에 대한 권리
2) 기초보건 및 복리권
3) 교육,여가 및 문화 활동에 대한 권리
3. 결론 1. 아동·청소년복지의 발전방향
아동
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청소년비행에 미치는 가정, 학교, 친구요인의 상호작용효과 검증 한국형사정책연구원, <형사정책연구>.
박선태, 임성옥(2017) 청소년의 심리적 불안감, 외모지향태도, 자아존중감과 문제행동의 구조관계 - 성별 및 학교급별의 다집단분석.
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대학원 석사학위논문, Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가해청소년의 실태 및 현황
2. 그들 행위에 대한 처벌 형태조사
3. 현재 처벌 이후 그들이 받을 수 있는 정부, 민간 사회복지기관의 선도 프로그램에 대해 조사
Ⅲ. 결론
참고문헌
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청소년복지를 구체화 시켜 나가야 한다. 청소년의 자율성에 기초한 능동적 삶의 실현이 제시되어야 할 것이고 예산과 운영비지원 등 계획자체의 현실성이 고려되어야 할 것이다. 보다 전문적이고 사회문제의 예방과 치료를 병행하는 방향으
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비행문제별로 역시 국내외에서 그 이해와 해결 및 예방을 위한 시도들이
다양하게 이루어지고 있다.
1) 비행아동과 청소년의 상담
비행아동, 청소년은 비행이 형성되고 반복되어온 과정과 결과에서 부모나 교사 및
주변 성인들과의 관계가
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1.프로그램 개발
2.프로그램 개발시 고려요소
2.개별상담 사례연구
3.성폭력 가해자 수강명령 집단 프로그램
4.선도위탁부 기소유예자 사회적응 프로그램
5.성공적인 비행청소년 예방/개입 프로그램
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비행문제에 대한 포괄적이고 동시적인 개입은 사후적 개입뿐만 아니라 조기예방이라는 차원으로 확대될 필요가 있다. 예방프로그램은 개인 단위가 아닌 학급, 학교 단위로 수행되어야 한다. 비행아동에 대해 효과적인 개입을 위해 학교체계
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예방대책과 예방서비스프로그램이 거의 전무하므로 가출의 악순환은 지속되리라 볼 수 있다. 현재 사후 지도의 실시가 부재인 만큼 시, 도 아동상담소나 기타 사회복지관에서 가출 청소년을 위한 사후지도안을 작성하여 시범적으로 실시해
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청소년 대상 교육복지 사업의 현황, 과제 그리고 가능성. 청소년복지연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 빈곤아동의 개념과 빈곤아동의 현황
1) 빈곤아동의 개념
2) 빈곤아동의 현황
2. 위스타트 프로그램과 드림스타트 프로그램의 개념에
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