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결론
_1.전제 지시어
_2.결론 지시어
_3.숨은 전제와 결론
_4.논증의 종류
3.연역 논증
4.귀납 논증
5.논증의 구조
6.단순한 논증의 다이어그램
7.복합적 논증의 다이어그램
8.완성된 논증문의 다이어그램(결론)
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귀납추론
비 고
도 입
(10)
인사하기
및
주의집중
시키기
교사와 학생들은 인사한다.
학생들은 수업준비를 한다.
선수학습
확인하기
이차방정식의 해를 구하는 방법에 대해서 예제를 통해 인수분해와
근의 공식에 대해 알고 있는지 확인한다
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귀납적 성경공부가 적합함으로 소그룹을 통한 귀납적 성경공부가 성인교육의 효과적인 대인이라고 생각한다.
교회의 담임목사는 소그룹을 이끌 리더들을 모집하고 혹은 직접 선발하여 소그룹을 담임목사가 직접 이끌어 가야 한다. 그 소그
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귀납적 주장>
믿음이 자연에 투사하고 있는 규칙성은 일관적일 수 있다. <약한 귀납적 주장>
(4) 귀납적 추리의 종류
· 통계적 귀납 추리
· 인과적 귀납 추리
· 유비 추리
① 통계적 귀납 추리 : 어떤 대상의 집합(類)에 드는 모든 원
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귀납추론
비 고
도 입
(10)
인사하기
및
주의집중
시키기
교사와 학생들은 인사한다.
학생들은 수업준비를 한다.
선수학습
확인하기
이차방정식의 해를 구하는 방법에 대해서 예제를 통해 인수분해와
근의 공식에 대해 알고 있는지 확인한다
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