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상대적인 빈곤측정의 노력은 빈곤 해결을 위한 시도였기에 사회변화에 맞춰 보완해야 할것이다. 또한 복지정책 마련을 위한 복지서비스 전달을 위해서는 어떤 기준(ex, 빈곤개념, 최저생계비)을 세우고 만들어져야 하고 절대적 개념과 상대적
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점에서 빈곤인식의 변화는 성장, 사회적 환경, 심리적 변화에 의해 변경될 수 있다는 점에서 끊임없이 빈곤의 개념에 대해 논해야 할 것이다 빈곤(poverty)의 개념 (나의 빈곤관)
(절대적 개념과 상대적 개념의 연속선상에 위치)
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나남출판)
한국사회복지사협회 http://www.welfare.net
http://www.lawnb.com
보건복지가족부 http://www.mw.go.kr
통계청 http://www.nso.go.kr/
우만종합사회복지관 http://www.wooman.or.kr Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 빈곤의 정의
1. 절대적 빈곤
2. 상대적
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빈곤아동과 삶의 질. 학지사.
권미나(2007). 빈곤아동의 보호요인이 학교적응에 미치는 영향. 경성대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 빈곤아동의 개념
1) 절대적 빈곤
2) 상대적 빈곤
3) 빈곤이 아동에게 미치는 영향
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개념
2-1-1-1. 잔여주의
2-1-1-2. 제도주의
2-1-2. 잔여주의와 제도주의의 차이점과 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 간의 차이점
2-2. 두 관점 중 자신이 지지하는 입장을 그 이유와 함께 서술하시오.
2-3. 코로나 19 시대에 자신
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