|
빈곤지역공부방 교사들의 전문가로서의 인식이 필요하다.
빈곤지역공부방 교사들은 사회복지현장에서 버림받거나 방치되어 있는 아동의 복지와 교육을 책임지고 있다. 아동뿐만 아니라 그들이 속해있는 가정과 지역사회에서도 변화의 매
|
- 페이지 17페이지
- 가격 2,800원
- 등록일 2008.09.01
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
빈곤지역공부방 실무자 교육평가자료,(2002), 제3차교육 평가 자료, 서울: 부스러기 사랑나눔회
④ 정책자료 1 아동청소년 정책현황 (한나라당 빈곤없는나라만드는 특별위원회)
⑤ 정책자료 2 빈곤아동청소년 가족현황 및 문제에 대한 정책적
|
- 페이지 30페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2011.11.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
지역아동센터’
III. 결론
1. 'Make a connection' 사업의 이해
1) 'Make a connection' 사업의 배경
2) 'Make a connection' 사업의 목적
3) 세계각국의 'Make a connection' 사업의 예
4) 한국의 'Make a connection' 사업- 공부방 지원사업
5) 지원사업 후
|
- 페이지 45페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2005.11.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
지역복지협의체를 통하여 빈곤아동에 대한 사회적 지지세력과 자원을 개발하여야 할 것이다. 1. 빈곤아동문제의 이해
(1) 빈곤의 개념
(2) 빈곤아동
(3) 빈곤이 아동에게 미치는 영향
2. 빈곤아동의 구체적 현황과 실태
(1) 빈곤 아동 R
|
- 페이지 19페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2012.03.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
빈곤지역의 아동방임 현황과 과제
이혜원(1999), 결식아동 중식지원사업의 평가: 시설 유형별 부모의 만족도 비교, 한국아동복지학 제8호
이현주(2000), 빈곤과 차상위계층, 보건복지포럼 통권 제41호
허남순 외(2005), 빈곤아동과 삶의 질, 학지사
|
- 페이지 12페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.03.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|