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머리를 땋아 내린 ‘ 디스코 머리'라는 형태가 유행하였다. 또한 다이애나의 자연스러운 헤어 커트도 선호하였고 여전히 펑크 스타일의 영향으로 기하학전인 커트나 아주 짧은 스타일의 커트도 등장하였다. 또한 경제적으로 여유 있는 사람
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빨강, 노랑, 분홍색 꽃 중에 노란색 꽃을 가장 좋아해요. 00는 어떤 색 꽃이 가장 좋아요???라고 묻자 ??음.. 분홍색이 좋아!??라고 말한다. 교사가 ??교실에도 분홍색 꽃이 많이 떨어져 있네요.??라고 말하자 00는 ??맞아!??라고 말하더니 바닥에 떨
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머리를 모두었습니다. 과제 진행 중에 우리의 부족함에 부딪치며 앞으로도 더욱 열심히 일반유아 뿐만 아니라, 특수아동지도에 관한 전문능력을 키워야겠다고 느꼈습니다.
출처
장애아동을 위한 개별화교육프로그램 중 사례 11
네이버블로그
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빨강 치우침에서 몇 가지 불일치를 발견했다. 예를 들면, 어떤 물질분포에 의해 연결된 것처럼 보이는 두 개의 은하를 발견했는데 그 두 은하가 서로 아주 다른 빨강 치우침을 가지고 있었다. 빨강 치우침은 어떤 은하가 우리로부터 얼마나 멀
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머리를 기댄다. 5분 정도 안아서 천천히 몸을 흔들어주자 잠이 든다.
2학기 OOO 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
연령
만1세
영역 구분
관찰내용
놀이활동
신체 균형을 잡으며 붙잡고 서 있기 등의 자세를 안정되게 취할 수 있고 시도
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머리를 기댄다. 5분 정도 안아서 천천히 몸을 흔들어주자 잠이 든다.
2학기 OOO 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
연령
만1세
영역 구분
관찰내용
놀이활동
신체 균형을 잡으며 붙잡고 서 있기 등의 자세를 안정되게 취할 수 있고 시도
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머리에는 쌍희자 무늬 와 길한 문자 무늬로 금박을 입힌 복건 또는 호건을 썼다.
○결혼식(폐백옷)
결혼식에 있어 지금까지 한복의 명목을 유지하고 있는 것이 폐백드릴 때이다 신부는 녹의홍상 즉 녹색 저고리에 빨강치마를 입고 위에 녹원
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머리와 같이 검은 실로 잇는다.
③ 다리는 몸보다 약간 가는 것으로, 또 팔은 다리보다 가는 것을 택해서 그림과 같이 잇는다.
④ 모자는 갈색 종이 위에 원을 그려 오린 다음, 가운에에 ×자형으로 약간 가위질을 해서 모자와 같이 머리 위에
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머리띠를 두르고 깡충깡충 뛰며 신체활동을 하자 OO가 머리띠에 관심을 보이며 두리번거린다. “OO야, 토끼 머리띠 하고 싶나요?라고 묻자 “네”라고 한다. OO가 토끼 머리띠를 두르고 뛴다. 교사가 ‘산토끼’ 노래를 불러주며 함께 뛰자 큰
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빨강 없대요” 라고 알려준다. 활동 중 친구를 도와줄 수 있고 친구를 따라서 지켜보다가 같은 것을 만들기도 한다.
예술경험
교사가 ‘올라간 머리 내려온 머리’ 손유희를 하자 웃으며 즐겁게 손동작을 따라한다. 놀이하다가 갑자기 교사에
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