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동기
[왜 금융업인가? - 고객의 산타클로스가 되자!]
'고객의 것을 빼앗는 도둑이 아닌 고객에게 베풀어 기쁨을 느끼는 산타클로스가 되어라!' 항상 이 말을 생각하며 타인에게 기쁨을 줄 수 있는 직업을 꿈꿔왔습니다. 그리고 그 꿈을
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동기
학생이 작성한 내용
저는 최고의 의과 대학에서 최고의 의학도라는 자부심을 가지고 싶습니다. 어릴 때에는 의사에 대한 막연한 동경심이 있었습니다. 하지만 초등 학교 4학년 때 할아버지께서 갑자기 돌아가시면서 처음으로 ‘나는
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선생님이 되는 비결, 사람과 사람
이재영, 도초고등학교 교감, 교감의 직무 사례
조혜련, 학교종이 땡땡땡, 미래 M&B
정태범(2000), 학교 경영론, 서울 : 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교감의 역할
1. 법규 면에서 본 교감의 역할
1) 교장 보좌
2)
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정책 지향성 공업
Ⅲ. 공업과 중화학공업
Ⅳ. 공업과 계면활성제공업
Ⅴ. 공업과 1930년대 가내공업
Ⅵ. 공업과 북한공업
Ⅶ. 공업과 후기공업사회
Ⅷ. 공업과 공업교육
Ⅸ. 공업과 공업계고등학교
1. 실태
2. 대책
참고문헌
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직업교육훈련, 1999
나승일 / 직업교육패러다임의 이해, 부산시 교육청 중등학교 직업교육 직무연수 교재, 2001
서울특별시 교육청 / 직업학교, 진로 상담, 1998
신장섭 / 고등학교 학생들의 직업에 관한 연구, 전남대학교 대학원 석사학위논문, 198
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학원 성취도 효과 실증 분석’, 국제정책대학원 교육개혁연구소, 2004.
10) 강태중, ‘고등학교 평준화 정책의 향방에 대한 논란’, 교육비평 5호, 2001.
11) 김재춘, ‘새 천년 중등사학의 교육과정 발전 방향’, 사학 봄호, 2000.
12) 전교조, ‘전교
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직업 간 높은 임금 격차
8) 거주지 분리의 심화
3. 사회문제로서 어떻게 해결해 가는 것이 필요한 지에 대해 구체적인 사례와 함께 논리적으로 서술하시오.
1) 우리 사회의 풍토 및 학부모의 의식이 변화
2) 학부모 교육열 문제 해결방안
3)
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다른 친구들이 끝날 때까지 조용히 기다립시다. ( 수학 )과 교수-학습 과정안
수업일
수업자
단 원
교과서
학습형태
수업모형
학습주제
학습자료
학습목표
교수학습과정
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
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및 연구 대상
1) 연구 방법
2) 연구 대상
3) 연구 과정
4. 연구 결과
1) 매스미디어의 보도에 대한 연구
2) 직업관과 취업관에 관한 연구
3) 매스미디어의 보도에 따른 영향력과 취업관의 변화
5. 결론
6. 제언
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고등학생 자원봉사활동의 길잡이, 한국청소년자원봉사센터, 1996
청소년자원봉사활동 안내서, 대전청소년자원봉사센터, 1996
알기 쉽고 재미나는 자원봉사활동, 대구 볼런티어센터, 1996
청소년 자역사회봉사활동 길잡이, 서울YMCA서초지회, 199
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