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는 쌍둥이일지라도 살아가는 상황에 따라 서로 다를 수 있는데 어떻게 똑같은 인물을 복제 할 수 있을 지 의문이 듭니다,
종합적 정리를 하자면, 현재 살고 있는 인간을 위해서 인간복제를 한다면 이는 현재의 문제를 해결하기 위해 그 이후
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사고활동을 촉진하고 탐구능력과 비판적 태도 등의 표현력이 강화 될 수 있는 기회가 되길 바래본다. PPT 자료를 준비 하면서 몇 번이고 지우고 살리고를 반복하였다. 내용이 너무 짧으면 성의 없거나 허술해 보일 수 있고 그렇다고 전적으로 P
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사고해야 한다. 또한, 국가적 차원의 그리고 학교 차원의 영어교육에 대한 목표와 위상이 제대로 설정되지 않은 채로 영어회화능력을 강조하면 영어교육에 대한 가수요를 불러일으킬 뿐 아니라 사교육에 의존도를 심화함으로써 학교영어교
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과제, 심한 경우 억압이 된다.
이런 독서의 어려움을 헤처나가기 위해선 독서에 앞서 자유롭고 열려진 정신상태를 만드는 것이다. 독서가 고문이 되지 않고 살아 있는 정신과의 대화를 위하여 즐겁게 마주하고 있다는 사실을 깨달을 필요가
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첨삭기법으로 글에 일관성 부여.
우뇌, 좌뇌는 공조하며 질탕하게 잔치 벌이는 기분으로 고쳐쓰고, 또 고쳐쓰고, 또 고쳐쓴다. 좌뇌가 편집할 때 판단되면 가차 없이 칼질. 중언부언하는 말, 죽은 말 솎아내고, 언어를 봄 더 적확하고 명료하게
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