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사교육을 받을 수가 없게 된다. 이로 인해서 조금 더 사교육을 받은 아이들은 성적이 잘 나올지도 모르지만 사교육을 받지 못한 아이들은 공교육만 따라갈 수밖에 없다. 그리고 개인에 따라 뒤떨어질 수 있다는것이다. 모두가 공평하게 교육
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 공교육
1) 공교육의 개념
2) 공교육의 장점
3) 공교육의 단점
4) 공교육의 문제점
2. 사교육
1) 사교육의 개념
2) 사교육의 장점
3) 사교육의 단점
4) 사교육의 문제점
Ⅲ. 결론 및 제안
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공교육 정상화
3) 대학수학능력시험의 사교육비 절감효과
4) 대학입시제도의 경쟁력 강화방안
7. 입학사정관제에 대한 국민여론
8. 입학사정관제의 성공조건
9. 입학사정관제의 장단점분석
1) 입학사정관제의 장점분석
2) 입학사
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진로정보 접근성 보장
3. 부처?기관 특성에 적합한 진로지도업무 특성화 부각을 통한 중복 업무 방지
4. 부처?기관의 진로지도업무 단점을 보강하는「프로젝트형」연계 확대
5. 준비?실행?운영?평가의 체계적?장기적 운영
참고문헌
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공교육과 사교육의 충돌
1.2. 공교육과 사교육의 구분
2. 공교육과 사교육의 역사
2.1. 공교육과 사교육의 역사를 아는 것이 필요한 이유
2.2. 공교육의 역사와 발전
2.3. 사교육의 역사와 발전
3. 현대의 공교육과 장‧단점
3.1. 현대
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