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제시된 개념을 원용함으로써 본 연구에 적용시키는데 다소 한계가 있다. 따라서 향후 연구에서는 프랜차이즈 브랜드-소비자에 맞는 새로운 개성개념과 측정항목개발이 필요하다. 두 번째는 연구모형의 보완문제이다. 일부 모델적합도지표가
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조직구조, 과정, 업무의 설계
3. 고객중심 사업모델 구축
4. 고객욕구의 변화를 예측, 기업운영 지원 정보시스템 구축
5. 고객과의 만남을 통한 고객만족도 측정
6. 고객만족 실현을 위한 동기부여
Ⅲ. 고객중심경영 실천단계
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교육 및 홍보에 대한 퍼지적 관점의 다양한 콘텐츠를 개발
Ⅴ. 퍼지와 퍼지컴퓨터
Ⅵ. 퍼지와 퍼지전문가시스템
1. 퍼지 전문가 시스템의 구조
2. 의사 결정 과정
3. 퍼지 전문가 시스템의 예
Ⅶ. 퍼지와 삼각퍼지수 적용 사례
1. ID1 type
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과에 따른 합리적인 평가 보상 시스템을 개발하고 적용하여야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
이상미, 최윤경 지음, 전략적간호관리, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2017.
장이선, 간호사의 직장 내 괴롭힘(태움)의 인과 모형과 극복력의 조절효과,
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것을 제시하는 것이다. 목표설정을 주장하는 집단이나 비
평하는 집단이나 모두 목표설정 전략의 효과에는 개인의 성격변수가 매개작용을 할
것이라고 제안한다. 이에 대해서는 계속적인 연구가 요구된다.
8) 스포츠 목표설정에 대한 국내 연
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과정상의 특징을 살펴보았다. 그리고 지식교육이 실제로는 어떻게 이루어지고 있나 알아보기 위해 가까이서 접할 수 있는 한국의 지식 교육의 실태와 문제점을 몇 가지 사례를 통해 자세히 살펴보았고 또 그에 대한 대처 방안에는 어떤 것이
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내용이 틀림
일시보호-노인돌보지 못하는 가족
고용 서비스-소득저하가족
② 무엇: 제공 서비스 내용, 제공서비스 규모 설명=> 서비스 단위 량/기간
③ 누구로부터: 직어 1. 욕구의 개념과 형태 및 욕구사정
2. 욕구사정의 정치경제학
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수 없는 행정적 측면, 전문적 발달을 위한 지식, 기술 측면, 대인관계 발달 측면에서 목표한 것을 토대로 다방면에서 배울 수 있어서 좋았고 좋은 추억과 경험이 된 것 같아 뿌듯하였다.
실습
지도자
의견 1. 실습진행내용
2. 실습생 의견
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교육의 목표를 달성하기 위하여 선정한 교육 내용을 ‘어떻게 학습할 수 있도록 할 것인가’가 ‘방법’에 관한 것이다. 교육 과정에서는 포괄적인 수준의 제시를 탈피하여 교수·학습에 관한 사항, 교구, 학습 자료에 관한 사항 등을 구체적
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스토리텔링의 정체와 변별성
2강 cover story
3강 트랜스미디어 스토리텔링의 정체와 방법
4강신호등의 체계와 구조
5강 스토리텔링 구성요소: 캐릭터
6강 스토리텔링 구성 요소 : 시간구조와 플롯
7강 스토리텔링 구성 요소 : 배경 및 시점
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