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절차, 부수적 그림이나 표 등) 1. 과학적 방법과 조사연구
2. 조사연구의 성격
3. 연구문제와 가설
4. 조사설계
5. 조사설계의 종류
6. 측정
7. 측정도구
8. 측정의 신뢰도와 타당도
9. 샘플링(표집/표본추출)
10. 단일사례연구
11. 자료수
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이해, 학지사 2013
권민균, 문혁준 외 저, 아동발달, 창지사 2012
이대식, 여태철 외 저, 아동발달과, 교육심리의 이해, 학지사 2010 1. 관찰법
2. 면접법
3. 질문지법
4. 사례연구
5. 검사법
6. 문화기술지
7. 다중측정법
참고문헌
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사례연구의 정의 와 특성1
1) 정의1
2) 특성2
2. 사례연구의 유형2
1) 내재적 사례연구2
2) 도구적 사례연구2
3) 집합적 사례연구 (중다사례연구)2
4) 탐색적 사례연구2
5) 설명적 사례연구2
6) 기술적 사례연구3
3. 사례연구의 절차3
1) 연구문제의 확인
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연구동향
3. 이벤트연구의 방법
1) 방법론적 고찰
2) 이벤트에 대한 조작적 정의
3) 이벤트 추출 및 측정상의 쟁점들
4. 연구목적
III. 연구방법 및 절차
1. 연구설계
2. 연구대상
1) 연구대상사례의 선정기
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사례연구 보고서는 읽는 이를 고려하여 쉽고 명료한 표현을 사용하여 마치 대리경험을 하듯 스스로 질문하고 찾고 이해할 수 있는 방식으로 서술할 필요가 있다.
4. 교육분야의 사례연구 1편을 찾아 연구대상, 자료수집방법, 분석절차, 그 결
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