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사립중고등학교장회 신경희(1996), 교권확립을 위한 방안 탐구, 공주대학교 한광숙(1991), 교직의 본질과 교권인식에 관한 연구, 인하대학교 한정수(2010), 교권침해를 둘러싼 법적쟁점 분석과 교권보호 방안, 한국교원대학교 황인수(1985), 교권과
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사립중고등학교장회. 홍영란 외(2002). 기업의 직원 채용 및 승진 등에 학벌이 미치는 영향 연구. 한국교육개발원. 홍종학(2002). “학벌의 추상성에 대해”. http://www.issuetoday.com. Barnett, B. G. & Lee, P.(1994). “Assessment process and outcomes: Building a folio”
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사립중고등학교장회 곽동경(1992) - 학교급식관리 및 아동 영양관리, 학교급식운영 연수협의회 자료집 강이철(2000) - 중등 교육과정과 교육정보화 통합, 교육정보화 정책 세미나, 광주 : 전남대학교 서울특별시교육청(2003) - 서울교육 새 물결 제
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배경 속에서 자율형 사립고는 기존 공립고와 차별화된 교육과정을 운영하며 학생들의 창의적?자율적 학습을 촉진하는 목 1. 자율형 사립고의 개념과 도입 배경 2. 자율형 사립고의 장점 3. 자율형 사립고의 단점 4. 교육 평등성에 미
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사립고등학교를 지원한 학생에게 평준화지역 후기학교 주간부에 중복 지원하는 것을 금지한 것이 자율형 사립고등학교에 진학하고자 하는 학생의 평등권을 침해하는지 여부 교육공무원인 대학교원을 교원의 노동조합 설립 및 운영 등에 관
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고등학교 입학시험은 국· 공립 학교와 자립형 사립학교를 제외한 평준화 지경의 일반계 고등학교에서는 종전과 같이 고등학교 연합고사를 실시하되 학군내 선복수지원-후추첨방식으로 학생을 선발한다. 이는 일부 사립 고등학교에 학생선
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고등학교 입학시험은 국 공립학교와 자립형 사립학교를 제외한 평준화 지경의 일반계 고등학교에서는 종전과 같이 고등학교 연합고사를 실시하되 학군 내 선복수지원-후추첨방식으로 학생을 선발한다. 이는 일부 사립 고등학교에 학생선발
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자립형 사립 고등학교를 지정한다는 것은 일종의 학교 평가이다. 왜냐하면 많은 사립 고등학교 중에서 극히 일부 학교만을 자립형 사립고등학교로 지정하기 위해서는 재정 자립도를 비롯하여 학교관리 , 교육과정 운연, 교육 방법, 교사구성,
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사립중고등학교장회, 1990 박찬주 외(1997), 자립형 사립고등학교 정책에 관한 인식 조사 연구, 사학연구 제 14집, 대한사립중고등학교장회 박훤구, 「사학 활성화를 위한 종합대책」, 한국개발연구원, 1984 박훤구, 김명숙, 「사학재정의 실태와
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과제 7. 대안학교의 예시 - 간디학교, 자립형 사립고등학교 ⑴ 간디학교 ⑵ 자립형 사립고등학교 8. 왜 대안교육인가 9. 대안교육이란 무엇인가? 10. 어떤 대안교육인가? 11. 대안교육 어디까지 왔나? 2. 대안학교의 장점과 단점 <결론>
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