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사정
5. 교육사정
6. 행정사정
7. 일반목표 및 구체적 교육목표 선정
8. 교육내용 선정
9. 교육방법 선정
10. 자료 및 소요시간
11. 평가기준 선정
6] 한 시간분량의 학습지도계획서(초/중고등학생의 흡연예방교육)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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법. 한국교원대학교종합연수원, 2003년도 유치원감 자격연수 교육 대 토론회 논문.
- 박은혜(2005). 유아교사론. 창지사.
- 신의숙(2004). 한국 유아교육제도의 발전과정 및 개선방향 모색. 중부대학교
교육대학원 석사학위 논문.
- 나 정(2002). 미국
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법의 이해와 현장, 창지사 김은희(2006)
홍순정, 백순근(2006). 유아연구 및 평가. 한국방송통신대학교 출판부
장명림, “5세 누리과정 추진 경과 및 3·4세 누리과정 추진 과제”, 육아정책연구소, 2012
고혜란(2006), 레지오 에밀리아 접근법에서 아
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한국방송통신대학교출판문화원.
- 인성교육진흥법 제2조 Ⅰ. 나의 주된 강점
1. VIA 분류체계의 이해
2. VIA 분류체계에 따른 3가지 강점
Ⅱ. 강점과 관련한 삶의 경험과 사례
1. 학구열
2. 활력
3. 감사
Ⅲ. 청소년인성교육 수강을
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법, 제도 및 활성화 정책 1. 지역소멸 대응을 위한 법적 기반 1) 지방소멸 대응 특별법 2) 마을기업 육성법 3) 평생교육법 4) 교육기본법 2. 마을 평생교육 활성화를 위한 제도적 지원 1) 마을공동체 지원 정책 2) 도시재생 및 지역재생 정책 3) 마을
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법 …………………………………………………·………………… 9
2-2. 조직체의 행동수정 프로그램 …………………………………………………… 10
2-3. 광고 심리학 ……………………………………………………·……………… 12
2-4. 행동주
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한국방송통신대학교출판부, 2010.
홍순정, 「지능과 창의성」, 양서원, 1999.
지그문트 프로이트, 「정신분석학의 근본개념」, 열린책들, 2004.
지그문트 프로이트, 「정신분석학 개요」, 열린책들, 2004.
임홍빈, 홍혜경, 「정신분석 강의」, 열린
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대학교 출판원.
김영임, 정혜선, 박영임(2007). 건강증진이론과 적용, 한국방송통신대학교 출판원.
이현서(2015). 우리나라 비만인 성인 남녀의 주관적 건강인식 관련 요인 분석, 연세대학교 보건대학원.
배상수(2016). 건강증진의 이론과 접근방법
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한국방송통신대학교 출판문화원.
김서령. “초등학생의 부모 애착과 스트레스 대처행동 및 학교생활 적응과의 관계.” 석사학위논문, 경남대학교 교육대학원, 2010.
김은경(2000). 유아가 지각한 사회적 지지 및 자아개념과 문제행동과의 관계.
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한국방송통신대학교 출판문화원 서론
본론
1, 다문화 교육의 의의
2, 다문화 현황
3, 다문화교육의 개념과 목표
4, 다문화 교육의 현실
5, 다문화 프로그램 소개
1) 프로그램명 및 간단한 개요
2) 기획의 어떤 점이 특징적인가? (혹
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