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법정자격기준과 실제와의 격차, 중고
등학교의 교사자격의 동일한 기준 등이 지적되고 있다.
* 참고문헌
- 김성열 외(1995). 교육행정 및 교육경영. 서울: 삼광출판사
- 김신일(1986). 교육사회학. 서울: 교육과학사
- 김종철(1989). 한국교육정책연
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법 제15조 제2항).
X. 소멸시효
위에서 규정한 부당이득을 환수할 국가 및 지방자치단체의 권리와 수급권자의 권리는 5년간 행사하지 아니하면 소멸시효가 완성한다(동법 제16조).
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회
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법(통합법안)의 국회통과를 촉구하는 통합운동에 경실련이나 참여연대 등 대표적인 시민단체들이 참여(자체 활동 및 건강연대에 참여)함으로써 통합론에 결정적인 힘이 실렸다는 사실이다. 김영삼 ‘문민정부’와 김대중 ‘국민의 정부’를
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학교와, 교회 교육의 발전을 기대했지만, 여러 가지 걸림돌에 의하여 바르게 진행하지 못하는 결과를 낳았다. 특히 정부의 사립학교법 개정은 기독교 사학들의 설립 이념을 바르게 실천하지 못하도록 하였다. 이러한 문제에 대한 문제제기와
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무엇보다 중요하다. \'학벌주의를 없애자!\' 라고 선언한 것으로 문제는 다 해결되는 것이 아니며, 대학의 공공성을 강화하고 교육적 경쟁력을 톨이기 위해 대학서열, 학벌문제를 정면으로 응시하고 해결하려는 노력을 기울여야 한다.
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대학
7. 각종학교
아울러 교사란 교원의 한 조류로 교장, 교감 등 관리직에 대응되는 개념이며 또한 대학의 교수, 부교수, 조교수, 전임강사 등 교수직렬에 대한 초 중 고등교육기관 교원의 개념으로 국 공 사립을 막론하고 사용되는 법률상
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사립학교의 적립금에 대한 법개정을 마련해야 한다는 견해.실질적으로 가장적절한 대안이다.그러나 재단자체가 부실한 대학은 인건비와 운영비로 수익의 상당부분이 빠져나가고 있어 적립금액이 전무한 경우가 많다.
4.고학력실업자의 증가
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학교교육1) 및 평생교육2)을 포함한 교육제도와 그 운영3), 교육재정 및 교원의 지위에 관한 기본적인 사항4)은 법률로 정한다.
1 유아교육법. 중등교육법. 고등교육법. 사립학교법.
2 평생교육법
3 특수교육진흥법. 학교보건법
4 교육공무원법.
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법에 의한 문화재 수리업자가아닌 자가 시공하는 다음 각호의 1에 해당하는 공사
가.총공사금액이 2천만원 미만인 공사
나.연면적이 330제곱미터 이하인 건축물의 건축 또는 대수선에 관한공사 (2005.1.1부터 개정 적용)
④ 가사서비스업
⑤
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대학교 : 김병하 I 지위의 개념
1. 지위의 뜻
2. 지위에 대한 평가 요인
II. 교사의 경제적 지위
1. 교사의 월급
2. 교사의 연금
3. 외국 교사의 경제적 지위
III. 교사의 법 ․ 제도적 지위
1. ‘교원의 법적 지위’의 의미
2. 현행법
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