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사상가 & 기출문제 - 최병옥 엮음, 공동체
교육사적 사유를 여는 교육의 철학과 역사 - 정영근, 정혜영, 이원재, 김창환, 문음사 I. 교육사상가의 교육관
■ 플라톤(Platon)
1. 플라톤(Platon)의 주요사상
2. 철학사상의 근원
3. 교육의 목적
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대한 사랑
6.아테네의 정치적 상황
Platon (B.C. 427-347)
1.플라톤의 생애
2.플라톤의 교육 철학
(1) 인간에 대한
(2) 동굴의 비유
(3) 각 계급의 국민교육
(4) 플라톤의 변증법
(5) 상기설
(6) 플라톤의 교육 철학
-WE ARE DISCUSSED....
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플라톤과 교육, 서울: 문음사.
성기산(1984), “Platon의 교육이론에 관한 연구”, 중아대학교 대학원 박사학위논문.
신효영(1987), “에라스무스”, 한국교육학회교육사연구회 편, 교육사상가평전(서양편), 서울: 교학연구사.
안상원(1980), 교육사,
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나가고 있다고 생각한다.
※출처 ㆍ孫仁銖, 金東銶. 敎育史 敎育哲學. 문음사. 2003.
ㆍMERRITT M. THOMPSON, AN OUTLINE OF THE HISTORY OF EDUCATION
ㆍhttp://home.cein.or.kr/~goto33/doc/ed2503.htm 1. Platon의 교육사상
2. Dewey의 교육사상
3. 비교
※나의 생각
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Platons begriff der philosophie. 임성철 역.「플라톤의 철학개념」서울: 한양대학교출판부. 2002.
Stanley J. Grenz. The moral quest. foundations of christian ethics. 신원하 옮김. 「기독교 윤리학의 토대와 흐름」 서울: 한국기독학생회출판부. 2001.
Anthony A. Long. Hellen
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