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운영 계획
-프로그램 종료 시점에서 서비스 욕구 재조사 후 지속, 확대 여부 검토
-장기적인 실행을 위하여 안정적인 예산 및 인력 확보를 위해 노력
-노숙인 뿐만 아니라 인문학강좌를 원하는 다양한 소외계층으로 확대 개설 방안 검토
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노숙인 대상 인문학 교육
3)멘토링 프로그램
Ⅳ. 프로그램 진행과정
1. 사업명
2. 목적
3. 목표
4.사업내용
1)사업개요
2) 세부 프로그램
5. 조직도
Ⅴ. 사업 예산
Ⅵ. 홍보 방안
1. 프로그램 참여자 대상의 홍보
2. 지역사회 인식 전
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인문학 교육 진행(연인원 26명)
- 철학,작문,예술사,국사 등 인문학관련 과목 구성 후 토론, 현장학습 중심의 강의
- 기존 수료자(1~4기)를 위한 심화 강좌진행으로 센터와의 관계성 확립
2) 독립강의실 마련으로 노숙인 인문학 사업의 전문성 향
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4. SWOT 분석
Ⅱ. 진단
1. OMAHA System
2. BPRS
Ⅲ. 사업계획서
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지역공동체의 변화, 정보사회의 이해, 서울 : 나남, 1998
강윤희 - 인터넷을 활용한 영어교육, 홍익대 교육대학원 석사학위논문, 2007
류승호 - 사이버스페이스에서의 자아와 공동체, 창작과 비평, 1997
신용하 편 - 공동체 이론, 문학과 지성사, 1985
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사업비 지원 절차
가. 자활사업 시도별 지원예산규모(총액)등 통보
: 보건복지부 (하반기)
나. 자활사업과제 발굴
: 행정기관, 사업실시기관(노숙인 쉼터, 상담보호센터 등)
다. 자활사업계획서 제출 및 지원신청서 해당 시도에 제출
: 사업
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인문학의 길은 더 밝아질 것이며, 더 가치있는 민속지가 등장하리라 본다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 민속지 분석
1. 민속지 내용 분석
1) 목차별 분석
2) 공통된 특징
2. 민속지 사진 분석
1) 목차별 분석
2) 공통된 특징
Ⅲ
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-민간, 민간기관간의 역할분담 및 협조체계 확립을 제안하고, 셋째 차별화된, 맞춤형 다문화가정 지원정책 수립 방향에서 1)수요자 중심의 지원정책 추진, 2)가족생애주기별 맞춤형 지원정책 본격화, 3)다양한 지원사업의 개발 및 보급, 4)지역
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- 부채총계
- 총 자 본 = 자산총계 = 자본 및 부채 총계
참여기업/위탁기관 대표의 참여의사 확인서
[기술료 징수용]
과 제 명
주관 기관
총괄책임자
위의 기술개발과제 수행을 위하여 제출한 지역산업기술개발사업계획서의 사업내용에 동의하
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대상부동산의 조사 및 분석
물건특성
지역특성
법적규제
시장활동
권리분석
기 타
면적
부지형상
도로폭
접도상황 등
교통
주변시설
가로 및 자연환경 등
도시계획
개발규제
건축규제
각종조례지침 및 업무요목 등
적정업종
타깃(Target)
사업
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지역사회와 연계한 평생교육 프로그램 및 역사 문화 활성화 사업에 적극 참여하겠습니다. 지역사회 주민을 대상으로 한 역사 강좌, 전시, 체험 학습 등을 기획·운영하며 지역 주민들의 역사적 자긍심과 공동체 의식을 고취하겠습니다. 또한
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여성이 소외되지 아니하고, 모두 재취업의 기쁨을 누릴 수 있도록 관련 정책을 적극적으로 기획하고 실천해 나가겠다. 서언
1. 정책?사업의 동향 및 전망 포함
본언
1. 정책사업 목표
2. 추진전략, 수단, 방법 및 추진일정
결언
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지역 사회와의 협력사업 추진
지역 문화예술 기관과 공동 전시 개최
청년 역사 해설사 인턴십 프로그램 도입
지역 주민과 함께하는 박물관 벽화 제작 등 참여형 프로젝트 운영
5. 기대 효과
- 문화유산의 체계적 보존 및 활용유물과 소장품의
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인문학이 개인과 사회에 미치는 긍정적인 영향을 증명하는 동시에, 인문학적 지식과 사고방식이 현대 세계에서 어떻게 적용되고 발전할 수 있는지를 탐색할 것입니다. 학업 계획서
- 인문교육 -
1. 개인 소개 및 학업 배경: 자신의 학업
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투자유치과의 경쟁력 제고가 현실화 될 때, ‘글로벌 고부가 외국인 투자기업 유치’는 현실화 될 것이라 생각해 본다. 서언
1. 정책․사업의 동향 및 전망 포함
본론
1. 정책사업 목표
2. 추진전략, 수단, 방법 및 추진일정
결언
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