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운영 계획
-프로그램 종료 시점에서 서비스 욕구 재조사 후 지속, 확대 여부 검토
-장기적인 실행을 위하여 안정적인 예산 및 인력 확보를 위해 노력
-노숙인 뿐만 아니라 인문학강좌를 원하는 다양한 소외계층으로 확대 개설 방안 검토
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노숙인 대상 인문학 교육
3)멘토링 프로그램
Ⅳ. 프로그램 진행과정
1. 사업명
2. 목적
3. 목표
4.사업내용
1)사업개요
2) 세부 프로그램
5. 조직도
Ⅴ. 사업 예산
Ⅵ. 홍보 방안
1. 프로그램 참여자 대상의 홍보
2. 지역사회 인식 전
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인문학 교육 진행(연인원 26명)
- 철학,작문,예술사,국사 등 인문학관련 과목 구성 후 토론, 현장학습 중심의 강의
- 기존 수료자(1~4기)를 위한 심화 강좌진행으로 센터와의 관계성 확립
2) 독립강의실 마련으로 노숙인 인문학 사업의 전문성 향
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지역평생교육 추진체제 활성화 방안, 수산해양교육연구, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육의 개념을 기술하고, 평생교육의 대상과 내용에는 어떠한 것 들이 포함되는지 설명해 보십시오.
1) 평생교육의 개념
2) 평생교육의 대상과
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지역사회복지관의 필요성이 제기되고, 전문인력을 갖추고 지역사회의 인적물적 자원을 동원하여 모든 지역사회 주민을 대상으로 종합적인 복지 서비스를 제공하는 직접적인 서비스기관으로 사회복지관, 사회관, 지역사회센터, 인보관 등 다
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노숙인 쉼터, 상담보호센터 등)
다. 자활사업계획서 제출 및 지원신청서 해당 시도에 제출
: 사업실시기관
라. 사업계획서 검토심사평가 및 지원과제 선정(시도별 배정예산 범위 내) : 해당 시도
마. 시도지사는 총 지원예산을 감안하여 선정
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인문학의 길은 더 밝아질 것이며, 더 가치있는 민속지가 등장하리라 본다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 민속지 분석
1. 민속지 내용 분석
1) 목차별 분석
2) 공통된 특징
2. 민속지 사진 분석
1) 목차별 분석
2) 공통된 특징
Ⅲ
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지역 고유의 자연과 문화 환경을 접목시킨 일반 국민들을 대상으로 하는 다양한 아마추어 스포츠 이벤트 개최에 관심을 가져야 할 것이다.
이러기 위해선 각 대학마다 스포츠마케팅 학과가 개설이 되고, 전문적인 인력 양성에 신경을 써서
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지역사회 자원 활용을 제안하여 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 다문화의 개념
2. 다문화가족의 개념
3. 다문화가족의 유형
Ⅲ. 결혼이주여성, 다문화가족지원센터 현황 및 문제점
1. 결혼이주여성의 현황
2. 다문화가족지원
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지역 고유의 자연과 문화 환경을 접목시킨 일반 국민들을 대상으로 하는 다양한 아마추어 스포츠 이벤트 개최에 관심을 가져야 할 것이다.
이러기 위해선 각 대학마다 스포츠마케팅 학과가 개설이 되고, 전문적인 인력 양성에 신경을 써서
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지역사회와 연계한 평생교육 프로그램 및 역사 문화 활성화 사업에 적극 참여하겠습니다. 지역사회 주민을 대상으로 한 역사 강좌, 전시, 체험 학습 등을 기획·운영하며 지역 주민들의 역사적 자긍심과 공동체 의식을 고취하겠습니다. 또한
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지역인적자원의 DB 구축
<한국 평생교육의 나아가야할 방향>
1. 성인학습 참여율 제고와 교육 참여 유인체제 구축
한국의 평생교육이 장기적 비전을 지니고 활성화되기 위해서는 우선적으로 평생교육의 일차적 교육 대상인 성인 학습자
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대상자, 특히나 정신질환 이력이 있는 노숙인, 지역사회에서 고립된 독거노인, 청소년 자해 위험군 등 취약계층에 대한 맞춤형 서비스 모델을 연구하고 실천하고자 합니다. 아울러 정신건강에 대한 편견과 낙인을 해소하고, 지역주민 누구나
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교육 및 자조모임 운영
4) 정신건강 교육 및 홍보
지역주민 대상 정신건강 공개강좌 및 홍보 캠페인 운영
SNS 및 블로그, 카드뉴스 등을 통한 홍보 콘텐츠 제작
자살예방의 날, 정신건강의 날 등 기념행사 기획
유관기관 대상 정신건강 리터러시
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프로그램 운영
어린이 및 청소년 대상 교육키트 개발
시니어 대상 해설 활동 참여 프로그램 개설
지역 학교와 연계한 체험형 역사교육 실시
역사문화 체험행사 및 시민강좌 정례화
4) 디지털 서비스 확대
온라인 전시 콘텐츠 제작 및 웹사이트
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