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주립대학교의 연구
2. 오하이오 주립대학교의 연구
3. 미시간대학교의 연구
4. 텍사스대학교의 연구
Ⅲ. 상황론적 접근법
1. 피들러의 상황적응적 리더십론
2. 허시와 블랜차드의 상황적 리더십론
3. 변혁적 리더십론
* 참고문헌
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특성
2. 특성이론이 비현실적인 이유
II. 특성이론과 행동이론 비교
III. 행동이론
1. 던칸의 3원론적 리더십
2. 오하이오 주립대학의 연구
1/ 구조화
2/ 배려
3. 미시간의 연구
1/ 독립변수
2/ 조직관리 시스템
* 참고문헌
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오하이오 주립대학교와 미시간 대학교의 연구
3. 관리격자이론
Ⅳ. 리더십의 상황이론
1. 피들러의 상황적합이론
2. 허시와 블랜처드의 상황이론
3. 에번스와 하우스의 경로-목표이론
Ⅴ. 최근 이론
1. 변혁적 리더십과 거래적 리더십
2
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대한 프로이드와 융의 견해에 대하여 보고서 작성
3.가족상담 및 치로의 시대적 발전과정을 정리하고,한국가족치로의 발달과정에 대하여 논의하시오
4.리더쉽 이론중 특성이론,행동이론,상황이론에 대하여 비교 설명하시오
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상황적 리더십 모델 리더십 특성이론
1. 리더의 특성들
리더십 행동이론
1. 아이오와 대학의 리더십 연구
2. 미시간 대학의 리더십 연구
3. 오하이오 주립대학의 리더십 연구
4. 관리격자이론
리더십의 상황이론
1. Fiedler의
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오하이오 주립대학의 리더십 연구
4) 관리격자이론
(1) 무관심형(1. 1형)
(2) 인기형(1. 9형)
(3) 과업형(9. 1형)
(4) 중도형(5. 5형)
(5) 팀형(9. 9형)
4. 리더십 상황이론
1) 세 가지 상황변수
(1) 과업구조
(2) 리더와 부하의 관계
(3) 리더의 직위권
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스타일을 의미한다. 그렇지만 이러한 연구에도 불구하고 오하이오 주립대학에서는 배려중심 행동이 더 효율적인지 구조중심의 행동이 조직목표 달성에 효율적인지 밝히지는 못하였다.
2) 과업지향과 관계지향 그리고, 참여형 리더십
미국
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이론
☆X-Y 이론
☆3원론적 관점
☆오하이오 주립대학의 연구 :
☆매니지리얼 그리드(Managerial Grid : 관리격자이론)
☆허시와 블렌차드의 상황 대응 이론
1)S1: 지시적 리더
2)S2: 설듣적 리더
3)S3: 참여적 리더
4)S4: 위임적 리더
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스타일 => 전제형, 민주형, 방임형
- 전제형 : 지시적, 통제 지향적
- 민주형 : 구성원과 협력, 상호작용, 그들의 요구에 반응.
- 방임형 : 전혀 리더십을 발휘하지 않는 유형.
2. 오하이오 주립대학 => 조종사의 리더십 행위에 대한 다양한 행
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중요성
Ⅱ. 리더십의 주요이론
1. 리더십특성이론
2. 리더십 행동이론
3. 리더십의 상황이론
4. 거래적 리더십과 변혁적 리더십
5. 슈퍼리더십
Ⅲ. 리더십 이론을 바탕으로 한 지도자의 리더십
◈참고문헌◈
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