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리더쉽
(10) 변혁적 리더쉽
4. 대통령의 리더쉽 스타일 연구
5. 지도자로서 필요한 능력
6. 손자병법으로 보는 리더쉽
7. 최근의 리더쉽 연구 동향
(1) 카리스마적 리더십
1) 리더특성
2) 부하특성
3) 상황특성
(2) 변혁적 리
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Leadership)
Ⅰ. 리더십의 개념 - (리더십에 대한 다양한 정의)
Ⅱ. 리더십의 원천
Ⅲ. 리더십의 구성요소
Ⅳ. 리더십의 중요성
Ⅴ. 리더십의 기능
Ⅵ. 리더십의 특징
Ⅱ.리더(Leader)
Ⅰ. 리더의 개념 - (리더의 세
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지도자 생산과 인간에 대한 관심이 모두 높다는 가정에서 출발하였고, 생산관점과 인간관점은 과업 지향과 관계 지향, 구조주도와 배려, 직무중심과 인화중심과 같이 용어만 다르지 이론적으로는 유사한 점을 갖고 있다. 하지만 상황을 고려
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오하이오 주립대학의 연구: 구조성과 배려성 차원에 의한 리더십 유형
3. 미시간 대학의 연구: 직무 중심과 종업원 중심 리더십
4. Blake와 Mouton의 관리망이론
상황적 리더십론
1. Fiedler의 상황론
2. House의 행로-목표이론
3. 삼차원
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상황론적 접근법
(1) F. Fiedler (피들러)의 상황적응적 리더십론
- LPC 점수 (함께 일하기 가 가장 싫었던 동료)에서 높은 점수→ ‘관계중심적 리더’ / 낮은 점수→ ‘과업중심적 리더’
① 상황이 매우 유리하거나 불리한 상황 → 과업중심적 리
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리더쉽 효과모형을 제안하였다. 피들러에 의하면 리더쉽유형은 리더의 동기체제의 의해서 결정되며, 집단의 효과는 리더의 유형과 상황적 호의성이 어떻게 결합되느냐에 따라 좌우된다는 것이다.
하우스의 행로-목적이론은 지도자로서 하여
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. 1.특성추구이론
1)위인이론
2)테드와 버나드의 이론
3)스톡딜의 이론
4)리더쉽 특성이론의 문제점
2.리더쉽행위이론
1)권위형 민주형 자유방임형
2)미시간대학의 리더쉽이론
3)오하이오주립대학의 리더쉽이론
4)관리그리드모형
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오하이오 주립대학의 연구
(3) 미시간 대학의 연구
(4) 브레이크와 모우톤의 관리그리드 이론
3) 상황이론
(1) 피들러의 상황적응적 이론
(2) 허시와 블랜차드의 삼차원적 유효성이론(tri-dimentional effectiveness theory)
3. 최근의 리더십 이
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지도자 행동유형이 상호 복합적으로 작용하여 선수의 만족도와 선수의 경기력이 결정된다는 것이다. 이 모형에서 코치의 지도유형은 5가지 행동으로 구분되며, 코치의 행동 유형을 측정하는 측정도구는 LSS(Leadership Scale for Sport)이다. 이 모형
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지도자가 되도록 훈련시킬 수 있었을 것이다.
많은 연구가 행동양식에 주목했다. 행위이론에 대해 가장 종합적이고 많이 인용되어온 것은 1940년대에 오하이오 주립대에서 시작된 연구에서 나왔다. 이 연구는 지도자 행동의 독립적인 특징들
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