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사운드 마스킹(Sound Masking)
마스킹
마스킹 양
동시마스킹
시간 마스킹
예시)
마스킹 효과의 특성
사운드 마스킹의 목적과 효과
사운드 마스킹의 적용 사례
○ 의료시설 (환자나 프라이버시 보호가 절실한 의료영역)
○ 콜센터
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목적
III. 연구의 범위
IV. 연구의 방법
V. 분석의 틀
본 론
VI. 이론적 배경
1. 가설 설정
2. 가설 설정을 위한 이론적 배경
1) 바이노랄 비트(Binaural beat)
2) 뇌파 동조 이론(The frequence-following effect)
3) 전뇌 동
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사운드마스킹(Sound masking)
1. 사운드마스킹의 개념
2. 사운드마스킹 시스템의 역사
3. 사운드마스킹의 특성
Ⅲ. 사운드마스킹 사례
1. 일본 후쿠오카현 이와끼시 (Wave Wave Wave), (Umi-Tsukushi)
2. 백색소음 도서관
1) 스탠포드 대
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목적
2) 구성
3) 응용분야
2. MPEG-2
1) 표준화 배경 및 목적
2) 구성
3) 응용
3. MPEG-4
1) 표준화 배경 및 목적
2) 구성
3) MPEG-4의 응용
4. MPEG-7
1) 표준화 배경 및 목적
2) 구성
3) 응용
Ⅳ. 동영상파일압축기술 MPEG(엠펙)의 구성
1. MPEG-System(1117
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사운드마스킹 시스템을 도입한다면 바람직한 음환경을 구축할 수 있을 것이다. 실제로 사운드마스킹을 도입한 한 기업의 컨택센터에서는 건당 Talk Time이 도입전 대비 70%정도로 떨어져 생산성에 커다란 기여를 하였다는 성공적인 사례가 보고
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사례
<그림 13> 단락의 유형과 인덴트
<그림 14> 시각 정렬: 고아와 과부, 이니셜과 그래픽 요소의 시각 정렬
<그림 15> 시각 정렬: 구두점의 시각 정렬, 앰-대시와 앤-대시의 공간 처리
<그림 16> 좌우 대칭된 알파벳의 예
<그림 17> 좌우 비 대칭
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목적 3
II. 이론적 배경 3
1. 이론적 배경 3
2. 정보보호교육 4
(1) 정보보호의 개념 4
(2) 정보보호교육의 필요성 5
3. UCC(User Created Content)의 교육적 활용 7
(1) UCC의 개념 7
(2) 교육적 효과 9
(3) UCC의 문제점 10
III. UCC를 활용한 정보보호교육
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적용해본 사례 등)
4. 공동의 목표를 달성하기 위해 타인과 협업했던 경험과 그 과정에서 본인이 수행한 역할, 그리고 해당 경험을 통해 얻은 것은 무엇인지 작성해 주세요.
5. 소위 말하는 스펙(학교, 학점, 전공, 어학점수 등)을 제외하고
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연구하고, 이를 실제 교육 과정에 적용할 수 있도록 커리큘럼을 개발하고자 합니다. 이를 위해 국내외 실용음악 교육 사례를 분석하고, 실무 중심의 음악 교육 모델을 제안하는 것이 목표입니다. 1.자기소개
2.진학동기
3.연구계획
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