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학습 매체로써 적극 활용할 것이다.
3. 인터넷을 통한 수업의 결과로 학생 스스로 컴퓨터를 직접 조작하여 게임 및 오락의 범주에서 벗어나 학습을 위한 도구로써 사용되어 질 것이다.
4. 사이버학습모듈을 실습에 적용하므로써 학생들이 스스
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학습모듈의 활용 용이성
교육훈련 컨텐츠의 전자상거래 확산
클래스닷컴 : 인터넷을 통해 미국과 전세계 135개 국가 학생을 대상으로 사이버고등학교 과정을 개설
아펙스 러닝 : 대학 진학을 앞둔 학생들을 대상으로 학교에서 가르치지 않
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학습과정안 초기화면이 바르게 짜여 있는가?
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활동유형에 맞는 수업계획화면이 구성되었는가?
7
학습주제, 학습목표, 학습활동 서술의 종결형이 바른가?
8
학습자료(이미지, 동영상, 모듈)가 제대로 쓰여 있는가?
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수업계획화면과 각 슬라이
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학습자의 동기를 유발 하고 유지시킬 수 있을 것이다.
4) 튜터 측면
학습자를 위한 구체적인 학습지원 역할에서부터 사이버 가정학습체제를 운영하는 각처의 운영 주체들을 연결하는 교두보 역할을 담당하는 사람이 튜터다. 이렇게 포괄적이
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학습으로 학습효과를 높이도록 하고 있다. 이런 의미에서 볼 때 미술은 교실 수업의 표현 활동뿐만 아니라 생활 주변의 모든 대상과 현상에서 체험될 수 있어야 하며 이러한 시각적 체험을 대신할 수 있는 가상 체험 즉, 사이버 미술관을 통해
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