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원칙과 학생관
1. 학급 운영의 의의
2. 학급 운영의 원칙
3. 학생을 어떠한 존재로 볼 것인가?
4. 덧붙이는 말
II. 학 급 운 영 의 실 제
( 표 1 ) 월별 교육 계획표 예시
( 표 2 ) 주 간 계 획 표 예 시
1. 학급 법률 제정
( 표 3 ) 학 급 생 활
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사적인 심부름을 시킨다면
공적인 명령이라면 당연히 상사의 지시에 따르는 것이 타당하다고 생각합니다. 하지만 지극히 개인적인 심부름이라면 근무시간동안엔 근무지를 벗어나면 안 된다고 생각하기 때문에 잠시 미룬 다음 근무시간이 끝
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사적인 일까지 해주는 경우도 많다고 하니, 교수님의 눈에는 말하기도 전에 알아서 움직이는 적극적인 제자가 예쁠 수밖에 없다.
⑧조심성의 원칙
겸손의 원칙으로 불릴 수 있는 것으로, 적극성의 원칙을 과도하게 적용할 경우 발생할 수 있
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사적 욕심에 의한 것인지도 고려해야 하겠지만, 불법적인 영역이 아니고 조직의 관행이라면 합니다. 다만 원칙과 규정에 어긋난 것이라면 상사에게 최종목표가 무엇인지 묻고 파악할 것이고, 시간과 예산의 부족 문제일 가능성이 높다고 생
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부자”가 되는 법)
Base. ` 부자는 각종 위기를 통해 만들어진다. (위기는 기회)
<자수성가형 부자>
[습관+ mind]
[돈 운용법]
** 염두!!
<소비를 억제해야 한다>
[돈이 모이게 하려면..]
*****[원칙]*****
[재테크란??]
(경기 흐름 파악법)
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