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사학재단 간의 유착관계를 척결한다.
4) 학교설립과 세습시에 교육철학과 자격에 대한 적격한 검증 장치를 마련한다.
5) 사학의 설립정신과 철학을 보장하는 장치가 필요하다.
6) 건전사학의 저항과 사학법인단의 저항을 빗겨나가기 위해서도
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교육현장을 만들어 가고 있습니다. 현재 우리나라도 조금씩 변화가 일고 있습니다.
○ 미국식 자본주의, 신자유주의적 가치를 내건 한나라당의 경우 이번 개정된 사학법이 사학법인을 공공성의 측면보다는 사적 영역으로서 국가의 규제를 받
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사학재단
한국사학법인연합회, 전국 16개 시ㆍ도 전국사립중고교 협의회 등 사학재단들은 사학법개정안이 사립 학교의 운영권, 자율성 및 기본권을 박탈한다며 강력 반발하고 있다. 이에 따라 비상대책위원회를 구성하여 ▲법률불복종 운동
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사학의 교육적 의미
2. 중등사학의 현황
3. 중등사학교육 활성화를 위한 재정 대책
제2절 중등 사립학교 재정의 현황과 문제점
1. 중등 사립학교의 세입 및 세출 구조
2. 중등 사립학교 재정의 문제점
제 3절 중등 사학법인의 재정
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사학법인 장악
4. 사학의 투명성 보장 여부
Ⅴ. 진보논쟁으로의 확산과 대책 Ⅰ. 글머리에
Ⅱ. 사립학교법의 개정 요지
Ⅲ. 사립학교의 성격
1. 사립학교의 사유 재산권적 성격
2. 사립학교의 공익성
3. 절충적 입장
Ⅳ. 사립학교
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