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보수성향이라고 하지만 진보성향을 가지고 있다. 나는 보수다. 나는 진보다. 이런 것 보다는 어떻게 하면 이 둘이서 조화롭게 나아갈 수 있을까? 하는 것이 더 중요한 것이 아닐까? 생각이 든다. 1.진보와 보수에 대하여
2.나는 진보인가 보
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과학과 종교: 새로운 공명』, 동연, 2002
Dembski, William A, 『지적 설계』, IVP, 2002
Hess, David J, 『과학학의 이해』, 당대, 2004
웨슬리 샤록, 루퍼트 리드, 『과학 혁명의 사상가 토머스 쿤』, (주)사이언스북스, 2005
토마스 S. 쿤, 김명자 역, 『과학혁
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Report, September 30, 2001.
, The United States Security Strategy for the East Asia-Pacific Region, 1998.
<기타 자료>
로동신문
조선중앙통신
평양방송
동아일보
연합뉴스
조선일보
중앙일보
신동아 제1절 선군정치의 개념
제2절 대남전략 도구
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사상)의 역할
1. 교육철학의 임무
2. 교육철학
3. 철학과 과학의 관계
1) 과학
2) 철학
Ⅳ. 진보주의 교육철학(교육사상)
1. 진보주의
2. 진보주의교육협회
3. 넬러(Kneller)의 진보주의교육원리
4. 교육내용과 방법면
5. 비판론
Ⅴ. 본질주
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진보주의 교육철학
(1) 개념과 배경
(2) 교육이론
(3) 강조점
(4) 비판
4) 재건주의 교육철학
(1) 개념과 배경
(2) 교육이론
(3) 강조점
(4) 비판
3. 항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 비교
Ⅲ. 결론
<참고문
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