|
대학교 대학원 석사논문. 2013
교육과학기술부, 보건복지부. 3~5세 누리과정·서울 교육과학기술부. 2012
정옥분. 아동 발달의 이해·서울:학지사. 2013
원세나. 학기 초 만 3세 유치원 학급의 효율적인 운영을 위한 실행 연구. 이화여자대학교 교육
|
|
|
연구, 강원대학교대학원박사학위논문.
◎ 나운환(1998a), 장애인근로자의 고용문제와 과제, 직업재활연구 제8집.
◎ 나운환(1998b), 중증장애인인의 고용활성화와 과제, 국회복지포럼.
◎ 나운환유명화(1995), 보호고용활성화방안 연구, 재활연
|
|
|
대학교 출판문화원.
학술논문
3. 강호영(2018), 한국사회 노인돌봄정책의 “탈가족화”시도와 그 한계 (노인장기요 양보험정책을 중심으로), 이화여자대학교 대학원.
4. 조미정(2014), IT기술을 활용한 독거노인의 돌봄시스템 구축에 관한 연구,
|
|
|
이화여자대학교 석사학위논문.
김지연(2004). 낯선 상황에서 연령에 따른 애착 행동의 차이, 이화여자대학교 대학원.
송명자(2008). 발달심리학, 서울:학지사. 1. 서론
2. 애착 이론과 애착이 아동에게 미치는 영향
가. 정신분석이론 나. 학
|
|
|
대학교 대학원 석사학위논문.
선영 (2016). 아동의 인권침해경험이 심리적 안녕감에 미치는 영향-인권상황인식과 인권감수성의 매개효과 중심으로-. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 기본권이란
2.
|
|
|
대학교 교육대학원
4. 황희선(2005), 기독교적 인지행동프로그램의 개발과 적용가능성에 대한 사례연구, 이화여자대학교 대학원
5. 네이버 지식백과, 인지행동주의 [Cognitive-behaviorism, 認知行動主義] (두산백과) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.
|
|
|
대학교 간호학 박사학위논문.
옥복연(2000). ‘사이버 성상담에 나타난 청소년 성고민 유형과 실태’. 서강대학교 사회복지 학 석사학위논문.
홍혜경(2003). ‘한국미혼모 복지제도에 관한 연구’. 단국대 행정법무대학원 사회복지학 석사 학
|
|
|
대학교 교육대학원 석사학위논문.
김언경(2015). 교사-유아 상호작용의 동시성과 유아의 조망수용능력 및 대인문제해결능력 간의 관계. 이화여자대학교 대학원 박사학위논문.
김진선(2019). 보육교사의 보육적성이 교사와 유아의 상호작용에 미
|
|
|
대학교출판문화원, 2019.
전진옥, 우리나라 전자의무기록 도입 현황 및 발전 과제, HIRA 정책동향, 2018.
정희진, 전문 간호사의 법적책임, 이화여자대학교 대학원 논문, 2008.
조형원, 우리나라 보건의료법의 현황과 과제, 「의료법학」, 제14집
|
|
|
연구」이화여자대학교 대학원 박사학위논문
신옥자(2010)「가정폭력의 실태와 대처방안에 관한 연구」원광대학교 행정대학원 석사학위논문
이성진,조용래(2009)「가정폭력 피해여성들의 지각된 통제감과 회피 대처가 외상 후 스트레스 증상
|
|
메뉴펼치기
