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클라이언트 자기보고 척도
14.8 서비스의 종결
SECTION B:간접적 실천을 위한 기법과 지침
14.9 동료검토
14.10 사회복지사 수행평가
14.11 프로그램 평가
14.12 클라이언트 만족도 설문
14.13 기관 평가
제 5 부 사회복지실천을 특화된 기법과 지침
제 15
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간의 면접기간과 1주에 한두 번씩 6~12회 면접 실시)>>양자의 능동성, 자발적인 행동과 결정을위한 능력의 극대화, 자기지향적인 기회, 경제적·시간적 여유없는 클라이언트에게 도움, 사회복지사의 누적된 업무해방 등
③ 표적문제를 구
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노년기를 정서적으로 안정 되게 꾸려갈 수 있도록 돕는
조력자로서의 역할과
취업교육이나 사회교육, 여가활동지도, 치매노일을 위한 가족교육 프로그램 등
다양한 교육 프로그램을 개발하고 지도하는 교사로서의 역할 강조
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사회적 사정
심리 사회적 평가는 환자나 클라이언트의 중요한 환경적 그리고 심리적 측면에 관련된 사회사업가의 구조화된 개입을 형식화하기 위한 도구이다. 그것은 후속의 사회사업적 개입을 위한 길잡이가 되고, 다학제간의 전후관계상
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관계망은 클라이언트로 하여금 자신의 생활을 통제할 수 있는 힘을 강화해 줄 수 있으며, 이 때, 사회 관계망의 개념에서 도출된 기법들이 도움이 될 수 있다.
⑨보다 넓은 경험은 개인의 유효성을 증진시킬 수 있다.
⑩사회복지사는 사람들이
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