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사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 인간행동, 인간발달, 사회환경과 사회복지실천의 연관성(관련성)
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발달순서에 대한 비판
◈ 복지실천과의 연관성
① 1940년대 사회복지실천이 단순적인 의료모델로부터 변화를 시도하면서 심리사회
적 접근방법의 지식 기반 제공
② 사회복지철학과 가치와 유사하며 사회제도가 어떻게 인간발달에 영향을 주
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발달에 미치는 영향을 이해하는 것이 사회복지사에게 중요한 의미를 갖는다.
인간발달에 관한 지식들은 사회복지실천에서 직접적으로 사용되는 기술이라기 보다는 올바른 실천을 하기 위해서 필수적으로 갖추어야 하는 기초지식이라고 볼
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사회복지실천에서는 생명의 시작에서부터 사망에 이르기까지 전 생애에 걸쳐 일어나는 인간의 신체, 심리, 사회적 변화와 안정성 그리고 이들 기능 간의 상호작용을 이해할 수 있게 해주고, 사회환경이 인간발달에 미치는 영향력을 설명해줄
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것도 있겠지만, 환경과 양육자의 양육태도가 개인에게 미치는 영향이 클 수 있다는 말로 이해된다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간행동과 사회환경을 배우는 목적과 필요성
2. 인간행동과 사회환경의 사회복지 실천에 적용
Ⅲ. 결론
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