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사회복지사의 길이 쉽지만은 않을 거라 생각하는데 항상 현장에서 이러한 역할들을 생각해보고 사회복지사의 길을 가야만 될 것 같다고 다짐해본다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지사의 자격
2. 사회복지사의 역할
3. 사회복지사의
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사회복지사의 의의와 자격 그리고 본인이 생각하는 사회복지사의 직무에 대해서 살펴보았다. 사회복지사의 전문성을 확보하기 위해서는 자격 보유자에 대한 직무가 명확해야 할 것이다. 이를 위해서는 직무연수가 강화되어야 한다고 생각한
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자격이 상실 또는 정지된 자
3. 사회복지사의 법적 의무
(1) 사회복지사업법상 사회복지사의 의무
복지업무에 종사하는 사람은 그 업무를 행함에 있어서 사회복지를 필요로 하는 사람을 위하여 차별 없이 최대로 봉사하여야 한다는 최대봉사
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사회복지사는 사회복지사업법 제11조에 의하여, 사회복지에 관한 소정의 전문지식과 기술을 가진 자를 의미하며, 이들에게 사회복지사 자격을 부여하고 복지업무를 담당하도록 함으로써 아동, 청소년, 노인, 장애인 등 보호가 필요한 사람들
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사회복지관련 교과목을 이수한 자.
4. 외국의 대학 또는 대학원에서 사회복지학 또는 사회사업학을 전공하고 학사학위 이상을 취득한 자로서 제1호 및 제2호의 자격과 동등하다고 보건복지부장관이 인정하는 자
5. 별표 1의 사회복지사 2급 자
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사회복지사업법」의 규정에 의한 사회복지사자격을 가진 자 중에서 환자의 갱생 재활과 사회복귀를 위한 상담 및 지도업무를 담당하는 요원을 1인 이상 둔다.
라) 장기이식 의료기관에서의 전문직으로서 승인된 사회복지사 규정
장기 등 이
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사회복지사협회가 결성되었고, 1997년 에는 공식적 법적 단체로 등록됨으로써 사회복지사들은 전문가로서 사회적 위치를 더욱 공고히 하게 되었다.
- 1997년에 개정된 사회복지사업법 및 시행령에 의해 2003년부터 사회복지사자격 국가고시제
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사회복지정책은 중요한 정치현안으로 떠올랐으며 또한 1980년대 후반부터 한국형의 목지모형론이 등장했다.
* 사회복지사업법이 개정되어 사회복지사 국가자격제도가 시행되었고 각 대학에서 사회사업과의 명칭을 사회복지학과로 개칭하거
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사회복지관련 과목필수10선택4을 이수하고 졸업
하면 자격취득
3급 자격 취득 후 실무경력 3년 이상이면 자격 취득
3급
전문대학에서 보건복지부장관이 지정하는 교육훈련기관에서
12주 이상 사회복지사업에 관한 교육훈련을 이수하면 자격
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사회사업 실무나 프로그램을 향상시키는 역할로 프로그램이나 서비스와 관련된 자료를 기록하고 관리하며 효과성을 평가하는 전문직 기술이 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사회복지사의 역할 및 자격에 대해 기술하고, 전문가로
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