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아이들 모두 건강하게 지내길 소망한다.
실습 지도자 의견 사회복지현장실습
실 습 일지
2020년 2학기 12기
실 습 기 간 :
2020년 11월 21일 ~ 2021년 01월 30일까지
성 명
아 이 디
연 락 처
실습기관
기 관 명
전화번호
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실습생은 아동과의 짧은 활동을 통해 “정답보다 시도 자체를 존중하는 피드백”의 중요성을 체험
사회복지사는 “학습무기력은 단지 공부 문제가 아니라 자기개념, 관계, 감정의 문제”라는 점을 강조하며 실습 피드백 종료
실습소감
학습
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실습지도자 및 기관장 의견
현장에서 지도자가 작성
실습일지 25
실습생
실습지도자
OOOO년 OO월 OO일 (O요일)
오늘 실습의 목표:
실습 종료에 따른 관계 마무리 및 작별 인사 진행
실습생의 전 과정 회고 및 실습 소감 정리
사회복지 실무 경험을
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되기 위해서 배움을 계속하면서 나를 치열하게 개발할 것이다
실습은 나에게아주 소중한 경험이었고배움이었다고 말하면서 실습소감을 마친다. 1. 현장 실습 시작
2. 클라이언트와 관계
3. 실습기관 직원들과의 관계
4. 맺는 말
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미래 본인의 능력에 긍정적으로 작용하는 경험과 배움이었다고 확신하면서 실습소감을 마친다. 1. 현장실습과 본인에 대한 평가
2. 실습하면서 경험하고 배운 것
3.현장실습기관에 대한 느낀 점
4. 현장실습 후 마음가짐(실습 후기)
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사회에 대한 이론적 고찰
제2절 실버산업에 대한 이론적 고찰
제3장 국내외 실버산업 현황 및 사례분석
제1절 국내 실버산업 현황 및 사례분석
제2절 해외 실버산업 사례분석
제4장 유비쿼터스 사회로의 진입과 국가적 비전
제
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복지협회.
김수진, 2008, “요양보호사 교육참여자의 공공서비스에 대한 신념 및 소명 의식에 영향을 미치는 요인”, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문
김윤경, 2008, “노인전문사회복지사 제도의 필요성과 도입 방안”, 경희대학교 사회복
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기관일람표(2005). 국립재활원.
장혜성(2003). 지역사회적응 전환 프로그램의 실제: 자기관리 능력 증진. 이화대학교 특수 교육연구소.
조인수(2000). 장애인 전환교육. 대구대학교 출판부.
허석(2004). 정신지체 특수학교 고등부의 산업체 현장실습
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사회적 일자리를 파견하거나 센터를 예비 사회복지사 및 예비 교사 등의 직장체험프로그램 연수기관으로 선정하여 보조인력이 지원되어야 한다.
넷째, 현장에서 소요되는 충분한 예산 확보가 되어야 한다.
다섯째, 지역아동센터의 평가를 통
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사회에 보육 시설을 설치하거나 지도할 수 있도록 해야 한다. 제도적인 측면에 있어서도 현재의 관리지원 전달체계가 보건복지부, 각 지자체 사회(가정)복지과-아동계-방과후 보육시설 담당자의 전담체계로 바꿔져야 된다. 또한 이러한 전달
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일하고 실력을 인정받겠습니다. 1. 손석희, 내 인생의 롤모델
2. 안 된다’라는 생각보다‘할 수 있다’라고 생각하는 사람!!
3. 나의 꿈은 사회복지사!
4. 맞춤형 사회복지사 !
5. 어르신의 눈높이에 맞춰 생각하는 준비된 사회복지사
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기관에서 사회복지 이론과 실천, 연구 방법론을 효과적으로 교육하며, 학생들이 현장 중심의 전문성과 윤리적 책임감을 갖춘 복지 전문가로 성장할 수 있도록 지도할 것입니다. 또한 현장 실습과 연계한 교육 프로그램 개발에 참여하여 실무
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사회복지사님들의 적극적인 도움과 가르침 속에서 한층 더 성장 할 수 있는 좋은 사회복지사가 되고 싶습니다. 1. 인적사항
2. 이수전공과목
3. 경력
4. 사회복지를 전공하게 된 동기
5. 실습 기관 선택 이유
6. 실습을 통해서 성취
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성공"
기관별 맞춤화
지원 기관의 홈페이지·보고서를 참고해 특정 사업명이나 슬로건을 언급.
예: "貴 기관의 ‘마음건강 캠페인’에 참여해 정신건강 복지의 접근성을 높이고 싶습니다." 사회복지사자기소개서쓰는방법및실제합격예문
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복지관은 어르신 삶의 질을 높이는 지역사회의 중요한 플랫폼이라 생각합니다. 저는 이번 실습을 통해 어르신들과의 실제 접점에서 복지의 의미를 체감하고, 현장의 사회복지사 선생님들께 많이 배우고 싶습니다. 진심으로 어르신을 대하며
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