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프로그램
목적
대상
일시 및 기간
담당자
실천방법
평가
꿈나무교실
학교부적응 요인을 감소시키고 사회성 개발 및 인성개발 도모
초등학교 3~5학년 학생 중 학교 부적응아동
1999년 4월14일~6월 19일
사회복지사 3명, 자원봉사자
*생활지도
*집단
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사회복지사가 담당하는가 하면 어떤 기관은 10,000명을 4명이 담당하는 등 형평성이 맞지 않는 경우가 있다. 위탁가정과 위 탁아동들에게 적응생활을 평가하고, 양육형태, 역량, 등 지속적인 사례관리 하기 위해서 는 가정위탁지원센터의 증설
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평가를 실시하여, 노인들이 만족감과 생의 보람을 느낄 수 있도록 해야 한다.
오늘날의 노인들은 이전 세대보다 훨씬 강하고, 높은 교육수준과 경제적 자립도 를가지고 있다. 고령화 사회로의 진입을 앞두고 있는 우리 사회는 이제 더 이상
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사회복지사와 서비스 이용자는 자원개발을 위해 노력한다. 서비스를 조정하고, 기존 서비스에 대한 접근을 새롭게 규정하며 새로운 프로그램들을 창출하게 되는 것이다.
4. 성공 인식하기
: 모든 효과적인 행동계획은 평가 절차를 포함한다.
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사회복지 서비스나 프로그램이 대상으로 하고 있는 수혜자층이 요보호 대상자 중심으로 되어있고 따라서 건강가정지원법의 입법 취지에도 밝히고 있듯이 중산층을 포함한 일반가족에 대한 서비스나 프로그램이라든가 지역사회의 특성을 반
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사회경제적 비용을 크게 줄일 수 있다.
경찰청, 소방서, 학교교사, 간호사, 사회복지사 등 관련 직종 종사자들에게 생명존중, 자살방지프로그램을 정기적으로 교육시킴으로써 자살징후를 조기에 발견하여 지도할 수 있는 능력을 배양하여야
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사회복지사는 복지대상자의 욕구 혹은 문
제를 해결하기 위하여 복지대상자를 돕고, 활용 가능한 자원을 총동원한다.
4)평가와 종결단계
사회복지사가 개입한 전체 내용에 대하여 참여자들이 함께 평가하고 종결을 위
한 프로그램을 진행함
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사회의 노인복지수요의 변동에 따라 재가 노인을 위한 다양하고 다기능의 적절한 복지시설의 증가가 요구되며 이에 따른 생산적인 프로그램 개발이 있어야 한다.
(6) 노인복지전문인력의 강화
사회복지사가 사회복지 전문가로서 사회복지
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사회 삶의 질을 개선하고 소외계층을 위한 자발적 봉사활동으로서 전체 국민의 사랑 실천운동으로 전개시켜 나아가야 한다.
자원봉사의 효율적 관리운영과 개발, 자원봉사자의 발굴 및 육성부터 배치에 이르기까지 사회복지사의 역할은 더
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평가를 내려줌으로써 개인이 burnout되지 않고 일에 대한 열의를 부각시키도록 한다. 넷째, 같은 사회사업 분야에 종사하는 동료사회복지사들과의 사회적 지지체계를 개발해야 한다. 다섯째, 사회사업 실천 윤리위원회를 설립한다. 사회사업실
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