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6. 프로그램 참여가 의미 있는 활동이라고 생각된다.
7. 나는 단체 생활이 중요하다고 생각한다.
8. 내가 원하는 것을 스스로 선택하고 책임질 줄 아는 기초질서를 배웠다.
9. 나는 내가 좋아하는 운동이 무엇인지 알았다.
10. 나도 누군가에게 도
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실습에서 가장 어려웠던 점, 기관 및 학교에 대한 건의
다른 학문분야와는 다르게 사회복지는 실천을 중심으로 하는 학문이다. 그런 만큼 충분한 현장 경험이 전제되어야 할 것이며 그에 따른 전문적, 체계적 교육이 필요하다 생각한다.
사 회
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복지포럼, 2006. 10.
임정기, <수발서비스 지원체계 평가와 향후 고려사항>, 보건복지포럼, 2006. 10.
임정기, <우리나라 노인요양보장제도의 평가판정도구에 관한 고찰>, 보건사회연구, 제25권 제2호
석재은, <수발서비스수가의 평가와
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복지론
교정복지론
사회복지론
(○)
( )
( )
( )
장애인복지론
의료사회사업론
사회복지발달사
(○)
( )
( )
정신보건사회복지론
프로그램개발과평가
( )
( )
사회복지도감독론
사회복지윤리와 철학
( )
( )
사회복지자료분석론
( )
3. 전실습지
1)기관
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복지 향상을 위해 사회안전망을 강화하고 지원해서 지역 네트워크 구축이 필요하다. 이러한 사회참여 지원사업의 활성화는 나눔 문화 확산에 기여하고 사회복지 실천현장을 개선시킬 수 있을 것이다.
사회복지사나 실습생 개인들은 정해진
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현장이 척을 지고 있기 때문에, 괄목할만한 사회복지 우수사례가 나오기 어려우며, 국민들이 사회복지에 대해서 제대로 모르는 것도 당연지사라고 생각한다.
결론적으로 실습의 경험을 서술하는 것을 통해 현장 사회복지사의 어려움과 한국
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사회복지실천기술론 (윤현숙 외) 동인
- 사회복지수퍼비전론 (김융일, 양옥경 공저) 양서원
* 참고 사이트
- 경기도 노인 자살예방센터 I. 실습 지도 계획서
1. 현장실습의 목적
2. 현장실습의 목표
3. 실습 분야
4.
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사회복지 이론, 방법론, 그리고 근거에 기반한 실천을 위해서는 지속적인 학습과 노력이 필요합니다. 1. 사회복지사의 기본 역할 및 자세
1.1 사회복지사의 정의와 기본 역할
1.2 기본 자세와 사회복지사로서의 전문성
2. 현장실습에서
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가 실습생에게 중요한 영향을 미치게 되는데, 슈퍼바이저들은 직무상의 과다한 업무와 시간부족을 이유로 실습생들에게 사회복지 가치와 관련한 슈퍼비전을 제시해주지 못하고 있다. 사회복지 현장 실습은 각종 프로그램에 치중되어 있고,
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프로그램참관 및 참여, 송영서비스 체험, 카네이션 하우스 방문, 기금마련 바자회체험의 역할을 수행하였습니다.
1.2. 평가
? 사회복지 실천과정을 습득한다. → 실습 중에 실시된 교육을 통해 각종 프로그램이나 서비스의 준비 및 진행과
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