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가치들이 사회복지에 있어서 아주 중요하게 사용될 수 있는 개념이라는 것이다. 또한 앞선 내용들을 통해 인권이 가지고 있는 관념적이고 추상적인 내용들이 사회복지를 통해서 구체화되는 모습을 확인할 수도 있었다. 즉, 이러한 관점에 비
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인권관점이 사회복지교육에 많은 부분 틀을 제공할 것이라 믿으며 이것을 대해 인권론자와 실천가들은 인권과 사회복지의 문화접근방식에 대해 오랫동안 관심을 가져왔다.
세 번째, 인권개념과 관계된 사회복지교과과목은 인권과 윤리학의
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사회복지 윤리와 철학. 나남출판.
권선진(2008). 장애인복지론. 청목출판사.
엄명용 외(2006). 사회복지실천의 이해. 학지사.
김기수(2006). 사회복지사의 인권관점이 실천유형에 미치는 영향 연구. 목원대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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사회복지대학원 논문, 2009.
윤혜진, 다국적기업의 자연환경 파괴에 대한 윤리적 성찰, 동서철학연구, 제96호, 2020.
이상수, 기업의 인권침해에 대한 법적 규제, 법과 기업 연구 제8권 제3호, 2018.
이헌경, 세계화와 지역경제블록화에 대한 동북
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사회복지법제와실천 과제를 통해 사회복지법은 단순한 법률 지식이 아니라, 실천의 방향성과 사회 정의를 구현하는 핵심 도구임을 재확인할 수 있었다. 특히 정치의 삼각형 이론을 바탕으로 사회복지법을 바라볼 때, 법은 가치, 권력, 제도의
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