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사회보장의 상품과
개혁이전
개혁이후
-노동력 재생산을 위한 간접임금
-단위복지체제(노동보험, 직공보험)
-사회보험의 상품화 예)양로보험제도
-직공 복지의 유효화
소득이 많고 생활이 안정된 노동자
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소득이 낮고 생활이 불안정한 노
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공무원제의 수립
(3) 사회적 욕구의 충족
- 인간관계의 개선
- 인사상담과 고충처리
(4) 주체적 욕구의 충족
- 참여의 확대
- 권한위임의 강화
- 상훈표창의 확대
- 제안제도의 활용
(5) 자기실현욕구의 충족
- 인력수급계획과 인재육성계획의 정
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사회적 형평성 구현을 위한 헌신
공무원들은 사회적 형평의 추구에 앞장서야 한다. 공무원들이 혜택 받지 못하고 불리한 위치에 있는 사람들의 편에 서서 그들의 지위와 복지를 향상시키기 위해 노력해야 한다. 그들은 부익부 빈익빈의 경향
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공무원 5대관
⧉ 공무원의 보수가 민간기업보다 낮은데 강원도 공무원을 지망한 이유는 무엇인가요? ★★★
답변 ⇒ 제가 공무원을 지원하게 된 동기는
첫째 공익을 위해서 일생동안 국가와 국민을 위해 봉사하고 싶고,
둘째 사회
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표현하는 학생들 1. 온정적 간섭
2. 교육평등과 수월성 교육
3. 공교육과 사교육
4. 사교육
5. 자유교육
6. 통합교육
7. 교직과 교직관
8. 교직관
9. 자기충족적 예언효과
10. 교사의 권리와 의무 그리고 하그리브스의 상징적 상호작용론
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사회공공의 질서를 유지하는 국가존립의 기본으로 시민에게 명령하고 강제력을 행사하는 권력 작용의 핵심이라 할 수 있는 경찰공무원의 참다운 경찰상이 정립되지 않겠나 싶다.
<참고문헌>
경찰인사관리론-신현기
인사행정론-오석홍
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: 행정의 모습과 행정학의 발달사
3강 정책과 정책학
4강 정책 : 의제-결정-집행-평가
5강 조직이론 : 조직구조, 조직의 관리
6강 인사행정
7강 재무행정
8강 지식정보화 사회와 행정
9강 행정환류 :책임, 통제, 개혁
10강 지방행정
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공무원교육원, 2008
정윤, 창의적 인재육성, 한국공학교육학회, 2008
조한혜정, 창의적 인재가 사라져간다, 민들레, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인재육성을 위한 창의성 교육의 구성요인
1. 네 가지 요소
1) 지식
2) 사고 기술
3) 높은 동기와 바람직
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공무원들이 자기발전을 추구할 수 있도록 인적자원개발(human resource development)에 더 많은 투자를 해야 하며 교육훈련은 비용이 아니라 투자이고 공무원의 권리라는 인식을 정부 스스로 가질 필요가 있다.
참고문헌
◈ 김수진(2009), 공기업 경영
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복지의 토대인 경쟁력
(5) 공기업 노사관계 특성
① 공기업의 존재이유
(6) 공기업에 대한 규제중에서 노사관계 발전에 제약을 가하는 요소
① 임금결정의 정부개입
② 정부 개입의 비효율
③ 공기업에서 생산적 노사관계가 더
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