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사회복지조사론. 이창희,김병,이승명 공저. 창지사. 2010 프로그램 평가조사
※프로그램이란?
1. 프로그램 평가의 목적 및 중요성
1) 프로그램 평가의 목적
2) 프로그램 평가조사(program evaluation research)의 중요성
2. 프로그램 평가 시
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평가)
Ⅳ. 실천과정에 대한 평가
Ⅴ. 실습생의 자원 활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원)
Ⅵ. 실습에 임하는 자세의 평가
Ⅶ. 실습지도감독(supervision)활용 및 평가
Ⅷ. 하고 싶은 말
실습 보고서 2 (프로포절)
약물중독 예방프로그램
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한번 1~2시간의 수업을 진행한 뒤 과제를 제시한 것은 능숙하게 활용하는데 있어서 연습시간이 부족했기 때문이기도 하다. 교수설계에서 언급하지 못하고 그냥 넘어간 부분이 있는지 확인하는 것이 급선무이다. 1. 형성평가
2. 총괄평가
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사회복지사 2명
자원봉사자
12명
한국어교사 1명
12명
1회*
1시간
총 1시간
평가 및 종결
- 장기 자랑
-외국인 유학생 수료증 교부
-마니또 공개 및 선물교환
- 프로그램 진행 영상물 상영
- 폐회식
-프로그램 평가 보고서 작성
- 초대 손님 20명
12
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복지학적 함의
이번 과제는 사회복지 프로그램의 기획이 단순히 아이디어 제안에서 끝나는 것이 아니라, 실행 가능성, 효과성 평가, 지속성을 고려해야 한다는 점을 가르쳐주었습니다. 특히, 청년 마음건강 지킴이 프로그램은 사회복지학의
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평가
서비스를 통해 클라이언트의 변화 등을 평가하는 것이다.
마) 이용자 만족도 평가
프로그램을 종결하면서 프로그램과 서비스에 대한 전체적인 내용을 조사할 때 사용된다. 1. 사회복지 프로그램의 이해
2. 사회복지 프로그램의 책임
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사회적 가치에 대한 인식이었습니다. 이전에는 놀이를 아동의 여가로만 여겼지만, 이번 기획을 통해 놀이가 아동의 자존감, 관계 형성, 그리고 지역사회 통합에 얼마나 큰 영향을 미치는지 알게 되었습니다. 특히, 세대 간 연결을 통해 어른과
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관계로 이루어진다.
2. 로직모델 적용사례: 발달장애 청소년의 취업을 위한 바리스타 양성 프로그램
1) 문제 상황
발달장애 청소년과 그 부모에 대해 조사 분석한다. 발달장애 청소년들의 낮은 자존감과 취업에 필요한 기술 부족으로 현실적
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4. 문제의식 및 필요성
1) 사업 계획 배경
2) 기존 유사사업과의 차별성
3) 신청기관의 강점
5. 목표 및 평가
1) 산출목표
2) 성과목표 및 평가방법
6. 사업종료 후 지향점
1) 사업 수행으로 인한 기대 효과
2) 사업 결과의 활용 계획
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프로그램이 진행되어도 효과를 제대로 나타낼 수 없을 것 같다는 생각이 들었다. 창의적이면서도 효과적인 프로그램에 대한 고민이 많이 필요할 것 같다.
Ⅳ. 참고문헌
이민홍, 정병오, 사회복지프로그램 개발과 평가, 양서원, 2019
권일남, 전
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