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복지론, 창지사, 2024
김용환, 김영호 외 3명 저, 가족복지론, 동문사, 2023
김성철, 김성숙 외 3명 저, 노인복지론, 양성원, 2024
좌현숙, 김혜래 외 3명 저, 가족복지론, 학지사, 2023
김예랑 저, 사회복지 프로그램 개발과 평가, 창지사, 2024
권신영,
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우리나라는
‘정보격차해소에 관한 법률’을
2001년 제정
But! 현행법은 정보취약계층이
현실적으로 안고 있는
정보격차 극복을 목적으로
주로 정보의 접근에 대한 경로의 보장에
집중되어 있다. 없음
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(해당 사항이 있을 때만 신청하여 쓰는 추가비용이며, 지출이 되지 않을 수 있는 비용입니다)
◎ 추가 조손가정 생일 해당 시 지급, 1가구 50,000원 배정
예산 내역 - 결산 영수증 첨부 자원봉사론
조손 가정
대학생 자원봉사 프로그램
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복지론
박승희이형초이정윤 저, 2007, 학교적응력 향상 프로그램 개발 및 효과 연구 : 학교부적응 청소년을 대상으로, 한국인지치료학회, 제 7권 제 2호, 17 36p
이경화손원경 저, 2005, 아동의 학교부적응에 영향을 미치는 관련 변인의 구조분석,
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평가
7. 담당인력 구성
이 름
담당역할
할당시간(주단위)
비 고
정성효
슈퍼바이져
(관리 감독 및 피드백)
강은지
사회복지사
(프로그램 기획 및 진행)
2시간
○○○
프로그램 진행 보조
2시간
자원봉사자 4명
8. 사업기대효과
1) 참여 대상자 -
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사회복지서비스에서 발생하는 성과를 화폐가치로 환산해 내기는 대단히
어려운 일인 측면을 해결한다.
- 단점 : 각기 다른 유형의 성과가 발생하는 프로그램들에는 비용－성과 분석을 적용하기
어렵다.
3) 과정 평가(형성 평가)
- 과정평가란
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프로그램에 응용을 한다거나, 타 기관과의 프로그램 정보공유를 한다는 등 다양한 용도로 활용될 수도 있다.
출처 및 참고문헌
1.사회복지 조사론 2014 (황창순, 김형수, 노병일, 도종수, 유지영) 225~239page 1. 평가의 방법
1)사용목적에 따른
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상세히 조명하고, 청소년들이 사회에 긍정적으로 기여할 수 있는 방안을 모색하는 데 중점을 두고자 합니다. <목 차>
1. 서론
2. 프로그램 개요
3. 프로그램 실행
4. 효과 분석
5. 참여자의 반응 및 피드백
6. 토론 및 시사점
7. 결론
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분석적 접근방법은 매우 복잡한 개발과정이 필요하며 프로그램개발자의 전문성이 요구됨
청소년의 흥미와 요구가 왜곡되거나 부정될 가능성이 높음
참고문헌
· 김귀봉, 위성식, 정일규(2000), 사회체육지도론, 대경북스
· 김병성(2004), 교육과
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분석자: 어르신의 프로그램 능숙도 전과후를 수치화 시켜 체크한다.
*타임키퍼: 프로그램 운영시 알맞게 시간을 운용하게 해준다.
4) 사업 진행 일정
기간
내용
7월
8월
9월
10월
11월
12월
1월
2월
3월
4월
5월
6월
자료수집 계획/ 평가
치료레크리
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