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복지사 1명 봉사자 2명
20명
주 1회 60분
북한 이탈 청소년의 사회성 증진
사회기술 훈련 프로그램
주 1회 사회기술 훈련 프로그램, 역할모델을 선택하고 이유를 말하는 과정에서 긍정적인 자아상을 표현하도록 의사소통 기술 사용, 긍정적인 자
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사회복지실천론. 양서원, 2018.
조휘일, 김정진, 서현미. 사회복지평가론. 학지사, 2019.
최성재, 남기민. 사회복지행정론. 나남, 2020. 목차
1. 서론
2. 사회복지 프로그램 평가의 현실과 필요성
3. 소규모 시설에서 직면하는 평가의 한계와 어
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프로그램을 소개하고, 이에 따라 계약을 체결하게 된다.
⑤ 개입- 클라이언트는 본격적으로 프로그램에 참여하게 되며, 이때 사회복지사는 프로그램 진행 과정을 모니터링한다. 특히 해당 단계에서는 클라이언트와의 라포(rapport)르 형성이 중
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사회복지 개입은 단순히 자원의 확보와 활동의 실행에만 그치지 않는다는 점입니다. 그에 더하여 활동이 어떻게 구체적인 산출과 성과로 이어지는지를 지속적으로 평가하고 필요에 따라 프로그램을 조정하는 과정이 중요합니다. 이는 프로
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사회성원으로 육성함과 아울러 보호자의 경제적, 사회적, 활동을 원활하게 하여 가정 복지 증진에 기여하는 것’으로 규정하고 있는데, 이는 보육에 대한 관점을 아동 측면의 강조와 함께 급격한 경제 성장으로 나타난 제조업 인력난의 완화
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복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
1) 서비스 지역 :
2) 서비스 대상 :
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가
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복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
1) 서비스 지역 :
2) 서비스 대상 :
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가
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사회복지 개발과 평가 황 성철 공동체
프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체
사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 사회복
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복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
1) 서비스 지역 :
2) 서비스 대상 :
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가
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사회 장애 아동들의 삶의 질 개선 및 만족도 향상과 적응 역량 강화를 위해 지속적으로 노력할 계획이며 연계 사업 개발, 서로 돕는 장애인 공동체 형성을 위해 지역단위, 광역 단위 활발한 활동을 이어나갈 계획.
참고문헌
사회복지 프로그램
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