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과외가 효과가 있으면 어떻게 하나라는 불안감을 가지고 있는 것이 큰 특징이다. 다시 말해서 이들은 과외의 효과에 대해서는 부동층인 셈이다. 사회 심리학의 연구에 의하면 이러한 유형의 사람들, 즉 어떤 일에 분명한 확신이 없는 사람들
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과외자율 체육활동에 관한 조사 연구.
김성태(1985), 발달 심리학, 서울: 범문사.
김재사(1975), 교육심리 사회연구방법, 서울:혈문사.
김진섭(1982), 현대여가론, 서울:형설출판사.
김충기(1990), 생활지도와 상담, 서울:교육과학사.
나병술(1996), 아동
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사회심리학, 1985년 6월 3일, 정철수.
중등학교 자율화에 따른 학생생활지도 종합대책, 1982, 김병성. 정영애. 이인효.
전게서, 1982, 김병성. 정영애. 이인효.
국가발전의 주인공인 청소년의 건전육성 방안 심포지움 자료. 1982.
social psychology.N.Y. 1951
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사회변동과 가치관, 나남출판, 1995
이군현 - 교육행정 및 경영 : 조직이론적 접근,형설출판사
조영택 - 갈등 관리 시스템이 필요하다, 조선일보 10월 9일자 기고문, 2005
한규석 - 사회심리학의 이해, 학지사, 2002 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 갈등의 분류
1.
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사회심리학의 이해', 2002, 학지사
2. 대전대학교 '사회심리학의 이해', 수업자료, 박흥식 교수, 2001
3. 송명자, '발달심리학', 2002, 학지사
* 이하 참고 인터넷 사이트 및 홈페이지는 각주 내 참조. Part.Ⅰ 서 론
Paet.Ⅱ 본 론
1. 자아의 개념과
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심리학
(문화 절대주의 입장, 보편성(etic)을 강조)
2. 문화 상대주의의 등장
(문화(다양성)에 관심, 특수성(emic) 강조)
3. 문화의 유형론과 집단주의 개인주의
(진화론적 관점, imposed etic, 초기의 연구)
4. 새로운 접근들의 등장
(1) 문제점
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논 문 개 요
최근 10년간 긍정심리학이라는 새로운 패러다임의 등장으로, 인간의 병리적이고 부정적인 측면에만 지나치게 주목하여 치료의 측면만을 강조한 이전의 심리학의 한계를 넘어서는 새로운 접근들이 시도되고 있다. 이러한 흐
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사회과학적 당위성” 정책과학회보, 2000.
안형기, “위험의 사회심리학적 속성,” 한국행정연구, 2002.
이재은, “한국의 재해재난관리체계 통합가능성에 대한 비교연구,” 2003년 서울행정학회 춘계학술대회 논문집, 2003.
전미라, “국가 위기
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사회학 : 현대 드라마 영상언어와 해법을 위하여>, 나남출판, 2000.
3. <MBC 가이드> (2003. 2～5)
4. 최외선 外 9명, <결혼과 가족>, 정림사, 2003.
5. 김대환, <사회심리학>, 법문사, 1998.
6. 박성희, 천자칼럼, <한국경제>, 2005. 10. 10.
7.
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사회--------------------------------36
1. 예술과 사회의 연관성---------------------------36
1) 예술의 본질과 대중에게 미치는 영향 --------36
2) 사회심리학이 지적하는 범죄예방과 수정방안-----37
① 행동으로 본을 보이게 하라
②
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과외활동)중에서, 팀 내의 다른 일원과 있었던 갈등에 대하여 서술하시오. 그러한 갈등에 대하여 어떻게 대처하였으며, 그 결과는 어떠하였는지 서술하시오. (600자 이내)
4. 최근 5년간 열악한 환경을 극복하고 성공적으로 일을 마무리했던
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사회 경험을 쌓아왔습니다.
대학생활
커뮤니케이션에 대한 관심 신문방송 전공생으로서 1:1 커뮤니케이션에서부터 1:다수의 커뮤니케이션에 대한 전반적인 이해를 쌓는 한편, 부전공인 심리학을 통해 나와 타인에 대한 이해의 폭을 넓혀왔
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나드는 통합적 역량을 갖춘 전문가로 성장하고 싶습니다.
4. 기타
저는 학부 시절, 전략 및 조직 분야 외에도 경제학, 심리학, 사회학, 커뮤니케이션 등 다양한 분야의 교양 수업을 수강하며 복합적인 사고력을 키워왔습니다. 특히 ‘사회심리
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심리학을 전공하며, 저는 심리학의 다양한 분야를 탐구했습니다. 특히, 발달 심리학, 사회 심리학, 그리고 임상 심리학에 깊은 관심을 가졌습니다. 대학에서의 학업은 제게 인간 행동과 마음에 대한 심도 있는 이해를 제공했습니다. 발달 심리
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사회적 이슈와 교육에 대한 관심이 많았으며, 이는 제가 고등학교와 대학교에서의 학업 선택에 큰 영향을 미쳤습니다. 고등학교 시절, 저는 사회학과 심리학 수업에서 두각을 나타내며, 여러 학교 프로젝트와 봉사 활동을 통해 지역 사회에
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