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청소년문화론, 박영스토리, 2022 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문화의 개념을 관념론적 관점에서 설명하는 방식의 특징에 대해 설명하고, 현재 한국 사회에서 나타나고 있는 청소년 문화의 구체적인 사례를 통해서 관념론적 관점 에서의 문화의
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청소년 읽기』, 에코리브르, 2014
전희일, 『현대사회와 청소년』, 양서원, 2011 목차
1. 문화의 개념을 관념론적 관점에서 설명하는 방식의 특징에 대해 설명하고, 현재 한국 사회에서 나타나고 있는 청소년 문화의 구체적인 사례를 통해서
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설명하고, 현재 한국사회에서 나타나고 있는 청소년문화의 구체적인 사례를 통해서 문화체계와 문화특질, 문화복합의 특징을 설명하시오.
2. 청소년문화를 미숙한 문화로 바라보는 관점에 대해 설명하고, 이 관점에 대한 본인의 생각(긍정
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설명하고, 현재 한국사회에서 나타나고 있는 청소년문화의 구체적인 사례를 통해서 문화체계와 문화특질, 문화복합의 특징을 설명하시오.
2. 청소년문화를 미숙한 문화로 바라보는 관점에 대해 설명하고, 이 관점에 대한 본인의 생각(긍정적
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있는 폭력문화와 법에 대한 불신감의 영향이라 할 수 있다.
셋째, 폭력이 허용돨 수 있는 것으로 훈육을 위한 폭력사용과 가까운 사람에 대한 폭력사용에 대해 청소년들은 전자에 대하여는 동의와 비동의의 비율이 비슷하게 나타나고 있으나,
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