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사회적인 역할을 담당할 수 있어야 할 것이다. 젊은이들은 노인들과의 만남을 통해 삶의 의미를 다시 발견할 수 있으며, 경험해 보지 못한 깊은 지혜를 전수받을 수도 있다. 노인과 대화하는 일은 곧 미래의 우리 자신과 대화하는 일이기도 하
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이해와 교육: 학지사 / 김동일,이대식,신종호 (2002)
청각장애 아동과 일반 아동의 단어 이해, 단락 이해, 추론 능력 비교/ 이윤선 (2004)
청각장애아동의 언어발달: 단국대학교 대학원 / 김진식 (1990)
청각장애아동교육의 이해: 양지 / 김영욱 (2001)
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이해하고 부모들이 효과적으로 대처할 수 있도록 돕는 역할을 해야한다. 또한 기존의 부모들의 양육방식이나 태도, 의사소통 방식, 훈육태도 등 의 대처방식을 평가하고 ADHD 아동에게 맞는 태도를 습득할 수 있도록 돕는다. 이를 통 해 자녀와
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이해
1. 복음서에 나타난 기독교와 국가
2. 바울 서신에 나타난 교회와 국가
3. 베드로 서신에 나타난 교회와 국가
4. 요한계시록에 나타난 교회와 국가
Ⅲ. 초대교회와 중세교회에 있어서 교회와 국가
1. 313년 이전 초대교회와 국가에
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이해할 수 있다면 가끔씩 그 결과를 미연에 방지할 수 있다”는 내용이 될 것이다. 인간이 선과 미의 역할을 이해할 때, 그것을 감소시키는 것이 아니라 증가시키게 된다는 사실이 실로 다행스런 것이다. 그리고 인간생활이 즐거움을 준다는
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이해』, 인간과 복지, 2001.
최선화, 전영주 외, 『가족치료 연구와 임상 사례』, 세종출판사, 2002.
Sara Smilansky, 오은순역 ,『이혼 가정 아동』, 학지사, 2002.
Peter H.Neidig & Dale H.Fredman, 권진숙역, 『가족갈등조정프로그램』, 나눔의 집, 2001. [
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사회적인 경험을 할 수 있게 된다.
따라서 ‘군주온라인’ 을 경제교육에 활용한다면, 학생들은 게임을 하면서 경제 개념을 자연스럽게 습득할 수 있고, 이를 현실세계와 연관 지어 이해할 수 있게 될 것이다. 그래서 경제에 관심이 없던 학
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이해
1. 교정복지의 개념
2. 교정복지의 필요성
3. 교정복지의 기능
4. 교정복지의 역사
5. 교정복지의 주요 내용
Ⅱ. 교정복지 관련 주요 제도
1. 갱생보호
2. 소년보호처분
3. 법률구조
4. 선도조건부기소유예
5.
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사회적 상호작용을 한다
계획
① 환자의 우울원인이나 양상을 표현하게 하고 이를 경청하여 적절한 해결방책을 찾도록 한다.
☞사회적 고립감은 사회적 역할이나 지지의 상실과 개인이 다양하고 만족하다고 여기는 환경적 접촉의 상실을 내
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사회적 상호작용을 한다
계획
① 환자의 우울원인이나 양상을 표현하게 하고 이를 경청하여 적절한 해결방책을 찾도록 한다.
☞사회적 고립감은 사회적 역할이나 지지의 상실과 개인이 다양하고 만족하다고 여기는 환경적 접촉의 상실을 내
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