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홍상연은 2011년도 1학기 조직행동의 이해 과목을 함께 수강하는 학우로써 공동으로 실험에 참여하였습니다. 그러므로 과제물의 사진이 같을 수 있습니다. 1. 서론
2. 본론 - ‘3의 법칙’ 실제 실험
3. 결론
<사회적 증거의 법칙>
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사회적 증거의 원칙
3. 설득의 심리학에 대한 여섯 가지 원칙에 대해 스스로 경험하거나 미디어에서 접한 사례
1) 상호성의 원칙2) 희귀성의 원칙3) 권위성의 원칙4) 일관성의 원칙5) 호감성의 원칙6) 사회적 증거의 원칙
4. 시사점
Ⅲ. 결
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1) 구조(Structuring)
2) 도전(Challenging)
3) 개입(Engaging)
4) 양육(Nurturing)
6. 치료자의 역할
7. 부모의 역할
8. 아이 유형별 치료놀이 실천
9. 연령별 치료놀이의 실제
10. 사례
11. 전국 치료놀이 센터
12. 관련 도서
13. 결론
(사진자료)
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분야에 적용해 나갔으면 좋겠다. 1. 서론 : 설득 심리학에 대해
2. 본론 : 상호성의 법칙
일관성의 법칙
사회적 증거의 법칙
호감의 법칙
권위의 법칙
희귀성의 법칙
3. 결론 : 이 책을 읽고 나서
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법칙1- 상호성의 법칙.
설득의 법칙2- 일관성의 법칙.
설득의 법칙3- 사회적 증거의 법칙.
설득의 법칙4- 호감의 법칙.
설득의 법칙5- 권위의 법칙.
설득의 법칙6- 희귀성의 법칙.
V. 결론- 설득의 심리학- 그 적용을 위해서.
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