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교육법에서는 어린이들이 의무적으로 학교에다니도록 규정하고 있으며 학생의 자치활동을 권장하고 보호한다. 교육은 국가가 부과하거나 베푸는 의무 또는 수혜가아니라 ‘인간다운삶’을 실현하기위한 기본적권리나 공공서비스라는 의미
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클럽문화에 대한 고찰
5. 클럽문화로의 초대
(1) 클럽문화를 체험하게 된 동기
(2) Sound Day란?
(3) 기획자와의 인터뷰
(4) 관객과의 인터뷰
(5) 공연체험기와 인터뷰후기
6. 여가문화교육컨텐츠로서의 공연문화의 교육적의미
7. 맺음말
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의미와 유용성 규정. 실용주의의 접근 오류 시정
⑤ 덕 개념은 사회적 인간활동의 본질이 왜곡되고 망각되는 것을 막는다.
-덕은 사회적 인간 활동의 적절한 수행방식 및 인간관계에 관여함으로써 그 활동을 유지.
(3) 무기력한 지식 교육의 근
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사회적 실제와 교육내용」, 현대교육철학탐구 (서울: 교육과학사) 유재봉 2002.
「똑똑한 아이, 줏대있는 부모가 키운다」, 프리미엄북스, 고미야마 히로히토 2002.
「‘사회적 인간활동’의 개념과 교육의 의미」, 지식과 교육 (교육과학사) 홍
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사회적 실제와 교육내용」, 현대교육철학탐구 (서울: 교육과학사) 유재봉 2002.
「똑똑한 아이, 줏대있는 부모가 키운다」, 프리미엄북스, 고미야마 히로히토 2002.
「‘사회적 인간활동’의 개념과 교육의 의미」, 지식과 교육 (교육과학사) 홍
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