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탈놀이 2. 농촌형 탈놀이 -탈춤의 성격 서론 1.배경 2.유래 3.역사 4.갈래 성격 의의 본론 5.연출 형식 6.특징 7.주제 8.등장인물 9.내용 및 구성 결론 10.연극적 특징 11.가면사적 의의 12. 발표를 마치며 참고 문헌 및 자료출처
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1) 소비재와 대중문화의 이미지 2) 매스 미디어와 기술의 활용 3) 아이러니와 풍자의 기법 3. 팝아트와 사회적, 경제적 현상 1) 자본주의 사회의 특성 2) 대중문화의 수용과 소비 3) 예술의 상업화와 시장화 결론
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자료 1. 김정락(외), 공연예술의 이해와 감상, 방송대 출판원, 2017. 2. 남상식(외), 경계를 넘는 공연예술, 태학사, 2017 목차 서론 본론 1, 현대연극의 흐름 2, 메이어 홀드의 양식화 개념 3, 양식화 연극과 관객 4, 배우의 즉흥적 반응 5,
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크기. 패러디 3. 작품분석 및 연구 파괴된 방 1978 여성을 위한 사진 1979 스트레오 1980. 나쁜 물건 1984 비방 1985 죽은 군대 이야기 1992 a.현재성의 추출 b.극화 c.새로운 역사학 4.결론 9p *보충자료* 3p 더 있습니다.
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자료원, 2008. ② 김종원, 한국영화사와 비평의 접점 : 김종원 영화평론집, 현대미학사, 2007 제 1장 지리멸렬  Ⅰ 서론  Ⅱ 봉준호 감독 그는 누구인가?  Ⅲ 줄거리  Ⅳ 감독의 의도  Ⅴ 작품해석 및 비평  Ⅵ 느낀 점 제 2장 
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사회의 모습을 바탕으로 오늘날 자본주의 사회가 직면한 문제점과 위기극복 방안들에 대해서 생각해 보고자 합니다. 그리고 질문지를 작성하는 과정을 거쳐서 스스로 생각한 것을 정리하는 시간을 갖도록 합니다. <첨부 자료> 자료 1 -자
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사회의 물질 만능이 자아내는 모순을 풍자와 상징을 통해 비판 바람은 순수를 표상함 죽음을 긍정적이고 낙관적으로 인식 참고문헌 <기본자료> 『시가 태어나는 자리』, 황동규, 문학동네, 2001 『황동규 시전집 Ⅰ,Ⅱ』, 황동규, 문학과
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풍자문학의 최고봉’ 박지원 문학을 중심으로 - 3. 문학교과서 체계 안에서의 박지원 문학의 학습문제점 및 해결방안 Ⅷ. 실학파 문학의 문학사적 의의와 그 영향 1. 실학파 문학의 의의 2. 실학파 문학의 한계점 Ⅸ. 결론 <
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조사 및 분석 1. 미술과목에 대한 흥미도 2. 미술의 필요성은? 3. 미술에서 흥미있는 영역 4. 만화에 관한 흥미도 5. 만화를 좋아하는 이유 6. 미술대회의 관심도 7. 미술 학습 실태 조사 분석 Ⅲ. 본 수업개관 Ⅳ. 평가 Ⅴ. 참고 자료
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풍자물에서 표현의 자유가 어디까지 허용되어야 할지 문제적 사례를 바탕으로 토론하기 ‘학년별 내용’을 ‘성취 기준’으로 제시 ‘성취 기준’에 대한 〈수준과 범위〉, 〈텍스트〉, 〈내용 요소〉 제시 * 참고 문헌 및 자료 출처. - 교육
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