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연구는 계속해서 진행되고 있다. 또한 특수교육 분야에서는 행동수정 방법으로 고전적 조건화 이론을 응용한 체계적 둔감법, 자극 범람법 등을 활용하여 행동 치료의 방법으로 사용되고 있다.
참고문헌
김영채, 학습 심리학, 박영사, 2007
이성
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연구』, 한국문헌정보학회, 2008.
▷ 김인숙,『그룹 자서전 쓰기 프로그램이 중년여성 우울증 치료에 미치는 영향』, 가톨릭대교육대학원, 2007.
▷ 김순미,『인성교육을 위한 자서전 쓰기 교수ㆍ학습 방법 연구 : 인문계 특성화고등학교를 중심
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반두라의 사회학습 이론
반두라의 사회학습이론은 관찰학습이라고 부르기도 한다. 관찰학습은 다른 사람의 행동을 관찰하고서 따라할 것인가 말 것인가를 스스로 판단하는 과정이 포함되는데, 이는 즉 유기체가 다른 사람의 행동을 관찰함
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2 절 교육심리학의 접근방법
1. 정신분석적 접근방법
2. 행동적 접근방법
3. 인지적 접근 방법
4. 생물학적 접근 방법
5. 인간적 접근방법-인문과학적 접근방법
○ 제 3 절 교육심리학의 분야
1. 인간발달과 교육
2. 학습이론과 교육
3. 인
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효과를 전제 : 현직에 근무하는 교육실천가가 진행 1. 한국교육사
2. 서양교육사
3. 교육철학
4. 교육사회학
5. 교육행정
6. 교육심리
7. 생활지도와 상담
8. 교수-학습 / 교육공학
9. 교육과정
10. 교육평가
11. 교육연구
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2. 부부간의 성적 학대 및 폭력
3. 부부간의 감정적 학대
4. 부부간의 심리적인 학대
III. 부부폭력의 원인과 영향
1. 가정폭력
2. 부부폭력의 원인
1) 이론적 원인
(1) 정신병리 및 성격장애이론
(2) 사회학습이론
(3) 스트레스이론
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교육>을 통해 교사와 학생의 진정한 만남, 진정한 상호적 이해를 형성하여 양자가 동등한 위치에 놓이는 교육을 지향해야겠다.
이것이 바로 2500년 전, 소크라테스가 우리에게 말하고자 하였던 도덕 교육의 모습이 아닐까 생각한다.
참고 문
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연구의 필요성
2. 문헌고찰
1) 학교폭력 예방 프로그램
2) 학교폭력 예방 프로그램의 현황
3) 학교폭력에 관한 이론
(1) 아노미 이론(Anomie Theory)
(2) 비행하위문화론(Theory of Delinquentsubcultures)
(3) 사회학습이론(Sociallearning Theory)
(4) 사회통제
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교수설계단계, 교육기관·프로그램·교사·학생들의 성취여부를 판단하는 평가단계이다.
2. 교육과정 개발의 기초
1) 교육과정 개발의 기초 자원
세일러, 알렉산더와 루이스는 교육과정 개발의 기초자원으로서 학습자 및 학습이론(심리학), 학
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이론
1) 게젤 (Arnold Gesell. 1890 - 1961)
2)홀(G. Stanley Hall, 1844 - 1924)
5. 행동주의 이론
6. 반두라의 사회 학습 이론
1)주요개념
2)모델로부
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